数控铣床实训指导书范本.pdf

: .
荆州市工业学校
、及格、不及格。项目一 安 全 教 育
项目目标:
1. 学习数控铣床安全操作的一些基本章程。
2. 学会文明实习和安全操作技能。
项目要求：
1. 认识数控铣床安全操作的重要性。
2. 学习对实习报告填写的一些相应要求。
任务一：数控铣床安全技术操作规程的学习
数控铣床安全技术操作规程
一、 学生进入进入数控铣实习车间后，要穿工作服、袖口要扎紧；女同学必戴帽子，把
长发纳入帽内；禁止穿高跟鞋、拖鞋、裙子、短裤。
二、 进入数控实习现场后，应服从安排，听从指挥，不得擅自启动或操作数控系统与
机床。
三、 不得在实习现场嬉戏、打闹及进行任何与实习无关的活动，以保证实习正常有序
进行。
四、 学生编完程序必须经指导教师认可后方可使用，将程序输入机床后，须先进行图
形模拟，准确无误后再进行机床试运行，并且刀具应离开工作端面 200mm 以上。
五、 学生必须在操作步骤完全清楚时，才可进行操作，不准戴手套操作，遇到问题立
即向教师询问，禁止在不知道规程的情况下进行尝试性操作，操作中如果机床出
现异常，必须立即向指导教师报告。
六、 操作机床前应检查机床各功能按键的位置是否正确，并关闭好防护门。
七、 加工过程中要认真观察切削以及冷却情况，确保机床刀具正常运行。
八、 在测量工件尺寸时，要等机床完全停止，主轴停转后方可进行测量，以免发生事
故。
九、 机床自动加工运行中，非操作者不容许动机床控制面板。
十、 观看演示和操作的同学应保持安全距离，严禁后排同学推拥前面的同学。
十一、关机时，要等主轴停转三分钟后方可关机。
十二、实习完成后，所有功能键应处在复位位置，工作台处于机床正中，加润滑；按照关
机步骤正确关机。并清理机床、打扫机床及周围环境卫生。
数控实训中心任务二：数控实训中心实训流程
数控实训中心实训流程
为了进一步规范学生实训管理制度，搞高实习质量，安全实训。特拟
定以下实习流程细则，所有实验实习人员必须严格遵守。
1、所有实习学生必须整队进入实习场所。
2、在学生进入实习现场前实习指导老师必须进行例行安全检查。
（电源检查、机床状态检查、工具及工件检查、学生安全检查）
3、进入现场后要有课前三分钟（课前唱歌、老师行上课礼、点名）
4、课前现场安全教育
例行安全教育：实习管理相关规定
（只允许一个人操作机床、当其它人在进行工件的装夹时或进行测量时任何人不允许
触摸键盘突发安全教育、对上次实习中的安全问题反馈给学生）。
当发生安全事故时的紧急处理办法。（触电、火情、有学生受伤等）
5、当安全教育完后采用分组教学。
6、在实习过程中实习老师要随时巡查排除安全隐患（学生实习纪律维持）
7、做好学生的实载）
8、当实习结束后老师必须点名并总结（并做实验总结，好的表扬、不好的要提出批评）
行下课礼。
9、安排好清洁人员并纳入考核。
任务三：安全事例的讲解
课后思考题：
?项目二 数控铣床基本操作
项目目标:
1. 了解数控铣床加工原理与基本结构。
2. 掌握数控铣床面板的六种操作方式(手动,增量,编辑,自动,MDI,回零) 。
3. 学习数控铣床基本维护要求。
项目要求：
。
。
。
任务一:基本面板的学习(以华中系统为例)
4
1
2