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豆子观察日记400字
豆子观察日记400字1
　　周一放学，我非常兴奋，因为语文教师布置了一项作业，观察一种动物或一样植物。观察什么呢？思来想去，最后我决定观察豆子发芽。“泡豆子啰！〞我欢呼着跑回家。
　　一进门，我就问：“外豆子观察日记400字
豆子观察日记400字1
　　周一放学，我非常兴奋，因为语文教师布置了一项作业，观察一种动物或一样植物。观察什么呢？思来想去，最后我决定观察豆子发芽。“泡豆子啰！〞我欢呼着跑回家。
　　一进门，我就问：“外婆，我们家有没有黄豆？〞外婆说：“黄豆倒是没有，不过，红豆和绿豆是有的。〞“好呀！这样就有豆子发芽比赛看了！〞我大叫。于是，我拿出两个一次性纸杯，倒入水，然后各放一把红豆和绿豆。我又拿起另一个一次性纸杯，当作话筒，说：“各位观众朋友们，我的左边是红豆，我的右边是绿豆。它们到底谁发芽比拟快呢？让我们看看它们比赛吧！〞放下话筒，我凑近去看看绿豆，它们一个个活蹦乱跳，好似在做赛前的热身运动。再仔细瞧瞧红豆，它们立在杯底，纹丝不动，一个个像是拥有必胜的信心。我是忠实的观众，静静地等待它们发芽。
　　第二天下午放学，我还没来得及放下书包，便直奔厨房，绿豆已经发芽了，可是红豆那边却没有丝毫动静。由此，我得出一个结论：绿豆比红豆发芽快。再仔细一看，我发现绿豆杯子里的水不见了，于是，我跑去问外婆。外婆说：“不管绿豆、红豆还是其他的种子，假如长时间泡在水里，种子会烂掉的。“噢！原来是这样啊！〞我点点头，心想：我又明白了一个知识。
　　第三天放学后，我又急忙跑进厨房，一看，呀！红豆也发芽了，绿豆呢，有几颗已经褪了壳，露出白白胖胖的小肚皮。嘿，绿豆和红豆他们的比赛结果怎么样呢？想知道吧！那就赶紧和我一样动手做一做，仔细观察观察吧！
豆子观察日记400字2
　　中秋节小长假，教师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
　　第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。
　　一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒适地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持潮湿，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
　　又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
　　第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
　　第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9〞像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!
　　通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的'干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
豆子观察日记400字3
　　第一天：下午放学回家，我拿起一个杯子，灌满水，