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《猜猜我有多爱你》教案
幼儿园大班猜猜我有多爱你教案 篇一
活动目标：
1、倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。
2、在集风光 前大胆地讲解并对爸爸妈妈的爱好嘛？那你打算选择哪张图片，用什么动作来表示呢？请你先和好挚友说一说。（幼儿探讨）围巾有多长，我就有多爱你。妈妈说：糖果有多甜我就有多爱你。










师小结：小挚友们这么爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也会用这么多甚至更多的爱来爱你们哦。
3、说一说对老师、同伴的爱。
老师：在生活中除了爸爸妈妈爱我们，老师和小伙伴也很爱你们，那我们也来表示一下对老师和小伙伴的爱，我们可以大声地说出来，那除了大声地说，我们还可以用什么动作来表示自己和爱老师很小伙伴呢？（笑咪咪、抱一抱、亲一亲、顶一顶、握握手、拥抱、亲吻、赠送礼物、送鲜花……可以一起做一遍）。
五、手语表演
幼儿跟随老师一起做《感恩的心》手语表演表达对家人的爱。
六、结束活动
老师：孩子们，你们可真棒，今日晚上回家的时候，睡觉以前，别忘了对家里那个你最爱的人说“猜猜我有多爱你”哦，一会跟大家再见的时候，别忘了对老师说“猜猜我有多爱你”哦。
幼儿园大班猜猜我有多爱你教案 篇二
活动目标：










1、感受故事中小兔子和兔妈 妈的爱，并尝试用语言和肢体动作大胆表现。
2、情愿用看得见的事物来描述自己的爱，体会小兔子和兔妈 妈之间的浓浓之情。
活动打算：
课件
活动过程：
一、猜故事——引起幼儿的爱好
1、今日老师带来了一本书，看看是什么书？
2、书的名字叫什么？（猜猜我有多爱你）
3、请你猜猜这个故事也许讲了什么？故事里是谁啊？
师：这个故事说了一个爱的故事，说了小兔子和兔妈 妈爱的故事。
二、理解故事——感受故事中小兔子和兔妈 妈的爱，并尝试用语言和肢体动作大胆表现。
1、师讲解并描述故事
小兔子刚才用了一个什么动作表示它对妈 妈的爱？
大家一起做做看：把手张开，张得再也无法张开。师与一幼儿扮小兔子和兔妈 妈比比：谁爱得多？
2、再看看小兔还用了什么动作
小兔子和兔妈 妈又用了什么动作和方法说自己的爱？ 幼儿一起试试，边做动作边说。










师与一幼儿扮小兔子和兔妈 妈比比：谁爱得多？
3、它们来到了山脚下，小兔看到了很多景色，你们看到了吗？小兔望见了，猜猜它会说什么，用什么来表示对妈 妈的爱？
4、要表达爱的方法有许多许多，再听听小兔子看了美景对妈 妈说了什么？
三、情感表达——我有多爱你
1、你最爱家里的谁？你会对他说什么爱的话？
2、除了家里人，你还爱谁？我们也可以把自己的爱告知他们。
幼儿园大班猜猜我有多爱你教案 篇三
情感目标：
感知可爱的小兔和大兔子之间真的感情。
学问目标：
学说故事中的对话“x有多什么，我就有多爱你”。
实力目标：
能倾听故事，理解故事内容，能在集风光 前大胆地讲解并描述自己对身边亲人或者挚友的爱，表达自己的情感。
活动重点：
理解故事内容、学说故事中的对话“我爱你，像这么x，x的不能再x！”。
活动难点：

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