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市巴川中学精品教学设计方案
任教学科:美术 任课教师:___
课题
?黑白世界?
课型
绘画课
教材分析
七年级教材以必备的美术知识与技能为根底,贴近手影导入,激发学习兴趣,导入本课课题。
提问层层深入,导入黑白画关键词。
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新授:
一、黑白画的定义:一般泛指单一色与空白色组成的画称之为黑白画,而以黑白表现最多。
师提问:.
师总结:黑白是指它的颜色,画是指绘画,绘画是美术表现形式之一,除了绘画以外,美术的表现形式还有雕塑、设计等等。
师:黑白元素的运用在艺术创作中非常普遍,从早期的人类涂鸦到第一部黑白电影、黑白摄影,最具代表性还有我国的水墨艺术,还有黑白木刻版画与黑白画,诸如此类,都是在黑白的运用上有着各自领域的积累和成果。而我们今天学习的是黑白画,了解了黑白的展现形式,只需要给画面归纳出黑白就能完成一幅黑白画,首先教师要给同学分享几种黑白归纳法。
二、黑白的提取方法
1、自然提取法
第一种是显而易见的方法,我们只需要把自然界当中本身具有这种强烈黑白比照的物象画出来,比方熊猫,请同学来举例。
2、概括提取法
学生答复:颜色
学生答复:斑马、奶牛等
板书课题?黑白世界—黑白画?
提问
提问
讲授新课,学习本课知识点。
结合生活实际,贴近生活设问。
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除了自然提取法,生活中还有很多的彩色的影像,我们可以用高度概括的手法来依靠固有色归纳黑白,可以把色彩较深的,颜色较为接近的归纳成黑的局部,也可以把画面中较浅的比较接近亮的归纳为画面中白的局部,这样可以快速归纳成黑白。
3、借鉴转换法
当然也可以向民间美术学习一些装饰手法,转换一种色调,用黑白处理,就是非常漂亮的黑白作品。学习了黑白提取法,接下来我们还需要知道可以画些什么.
三、黑白画的题材
人物、植物、动物
师:黑白自身的视觉形象创造着它独立意义乃至黑白艺术的精华,它们代表着对立的两个极色,它们是既矛盾又统一的。
四、不同黑白关系产生不同黑白效果
师:画面构成要素由点线面构成,请同学们观察此图,那些地方可以概括为点,那些是线,那些是面.
学生答复:房屋的窗户是点,船杆是线,山是面。
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