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中专职业生涯规划书职业目标
中专职业生涯规划书职业目标【五 篇一
一。前言
莎士比亚曾说过：人生就是一部作品。谁有生活志向和实现的安排，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得非常









中专职业生涯规划书职业目标
中专职业生涯规划书职业目标【五 篇一
一。前言
莎士比亚曾说过：人生就是一部作品。谁有生活志向和实现的安排，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得非常精彩和引人注目。驻足观望，电子、网络遮天蔽日，学问信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界改变好快。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里，我原委该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。将来，驾驭在自己手中。
二、自我分析
古语云：金无足赤，人无完人。每个人都有自己的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划，首先要认清自己，包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长，避其短，才能更好的面对人生。
我是土木工程大一的一名本科学生。进入高校一个学期，专业学问也起先有了肯定的了解。在第一学期已经过了英语四级考试，正向六级努力。具有较强的人际沟通实力，具有亲和力，有较强的学习实力和竞争意识。经过霍兰德职业爱好测试结果，我属于探讨型、社会型、传统型(ISC)。我的详细状况是：探讨型，喜爱理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热忱。具有较高的数学和科研实力，喜爱独立工作，喜爱解决问题；喜爱同观念而不是人或事务打交道。逻辑性强、新奇、聪慧、细致、独立、安详、俭朴。社会型，擅长言谈，乐于与人相处，给人供应帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。助人为乐、有责任心、热忱、擅长合作。常规型，工作细致、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意，通常情愿在大型机构做一般性工作。










三、职业生涯条件分析
1、学校环境分析
培育目标：培育驾驭深厚的基础理论学问和土木工程专业学问，具备房屋建筑、市政工程、地下建筑等项目的规划、设计、探讨、施工、教化、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的实力，并获得工程师基本训练的应用型、复合型的高级土木工程技术和