(班级工作计划)幼儿园大班班级计划.docx

工作报告范本
(班级工作计划)幼儿园大班班级计划
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新的学期新的希望、新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后、我们一起迎来孩子们的大班生活、我们在《纲领》的精神和《园务计划》的引领下、依据本班实质状况以及家长的建议、经过议论我们拟订了这学期班务、教育教课工作要点和方向、我们将供给多元整合的学习时机、充分利用各种资
源、以开放的态度,陪同幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、班级状况解析
幼儿状况：我班幼儿整体思想较活跃、大多数幼儿拥有较强的表现欲。动作发展整体上有了很大的提升、着手能力比较平衡；知道德为比较好、交往能力优异、具备解决小问题的能力；语言表达能力快速发展、敢于在老师或到集体眼前地表达自己的思想、但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富、完好性还不强、大多数幼儿还缺少优异的聆听习惯。
在艺术方面、幼儿唱歌的声音基本一致、舞蹈动作基本上协调、能按歌曲的情节表演简单的动作、拥有必然的表现能力、并掌握了必然的节奏感、能依据音乐的节奏配上打击乐、但在活动中老例方面还要持续培育、在感觉力上还要增强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想、在涂色方面也进步了很多。伙伴之间能友善相处、讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则、学会用礼貌用语与他人沟通、大多数幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提升、基本上能做到自己的事情自己做、但个别幼儿因为家庭教育的原由、在这方面还短缺了些、因此这学期我们将针对这个问题、与家进步行沟通、使孩子能有所发展、养成优异的行为习惯。在互帮、关怀上有了显然的改进、但在自理能力和整理活动资料上还要多下时间、培育幼儿做事的主动性。
二、主要工作
１、认真研读《新纲领》、《生活化、游戏化幼儿园课程》、意会其精神、并结合园本课程、今年级幼儿的实质状况、落实到平时生活中去、从幼儿兴趣出发、踊跃准备各种资料展开各种幼儿喜爱的活动、既合适幼儿的水平、又有必然的挑战性、既吻合幼儿的现实需要、又有益于其长久发展、
２、既切近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题、又有助于拓展幼儿的经验和视线、使幼儿快乐的生活游戏。
３、依据今年龄组幼儿的实质状况和出现的问题、老师要踊跃做好班级管理工作、使幼儿在老例、自理能力等方面都再上一个台阶、并有创立性地组织展开好班级活动。
三、本学期主要工作安排
九月份：