学校继续教育培训年度总结计划.docx

学校继续教育培训年度总结计划
学校继续教育培训年度总结计划
1/11
学校继续教育培训年度总结计划
学校连续教育培训年度总结
XX年，我校结合学校的实质状况，训年度总结计划
3
学校继续教育培训年度总结计划
学校继续教育培训年度总结计划
11/11
学校继续教育培训年度总结计划
大教师推行素质教育的自觉性和主动性，提高推行素质教育
的思想意识、理论水平易实践能力。新理念更是贯穿在学校
教育、教课、管理、服务的全部活动之中，使我校的教育教
学水平有了必然的提高。
3、教育技术培训
本学年，我校90%的教师获取了教育信息技术二级培训
合格证书，没有获得的，也正在参加补考，相信在XX年一
定能所有完成此培训，与此同时，我校还踊跃组织教师参加
教育技术的进一步培训，经过这些培训活动，增强了教师运
用现代化教育技术采集、精选、运用信息，提高了教育教课
收效能力，实现优秀教育资源共享，研究减小与兄弟学校的
差距，实现我校现代教育技术超越式发展的新路子。
4、增强教育教课的培训
1）、课堂教课技术培训。本学期教育处对教师的备课、讲课、听课、评课、指导学生、批阅作业等环节展开培训，
主要经过教课评优、教课观摩、教课商议、经验交流、课后反思等形式，对教师的教课技术进行培训，并对教师进行了教课基本功的培训，如王敏主任的《一般话培训》等，提高了教师的教课基本技术，与此同时展开了人文科学、自然科
学校继续教育培训年度总结计划
学校继续教育培训年度总结计划
7/11
学校继续教育培训年度总结计划
4
学校继续教育培训年度总结计划
学校继续教育培训年度总结计划
11/11
学校继续教育培训年度总结计划
学、专业知识更新与拓展等专业培训。各项培训主活动贯穿
于学校的教研活动之中，采纳灵便多样的方法，极大地调动
了教师参加培训的踊跃性，确实提高了教师教课业务水平。
2）、教育教课能力的培训。展开中小学学生思想道德教育、教育教课评论、教育科学研究的培训，经过校本研训的方式，用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师，使他们认识学科前沿发展动向，在教育
教课实践中拓展专业知识，提高教研能力。并能亲密结合所
肩负的教课任务，撰写教课经验总结及学科论文，商议连续
教育和小学教课改革的路子和方法。
5、青年教师培训。
青年教师是学校教课一线的中坚力量，是提高教师队伍
整体素质的要点，学校花大力气，下大功夫增强了对青年教
师的培训，带动教师队伍的整体素质的提高。青年教师李晔、
李颖、付莉莉、史佳慧等在各项活动中轩露头角，获取了领
导老师的一致好评。赵颖老师的电教论文获省级二等奖；姜
彬老师的电子教课方案获市级二等奖。刘扬、陈尉等九名老师在
区教课比赛课中荣获分获一、二等奖。这些都说了然我校领
导对青年教师的引领和培育。
学校继续教育培训年度总结计划
学校继续教育培训年度总结计划
9/11
学校继续教育培训年度总结计划
5
学校继续教育培训年度总结计划
学校继续教育培训年度总结计划
11/11
学校继续教育培训年度总结计划
6、骨干教师培训。
骨干教师是学校的精英，是学校的重中之重。我们增强了对骨干教师的培训，推行“以平促训，管训结合，分级负责，动向管理”的运作模式，在完成“十五”骨干教师认定，发证的基础上，介绍了市、区级骨干教师三名，并评选出校级骨干教师；采纳在岗研修和离岗研修相结合，以在岗研修为主的方法，组织学习新的教育教课理论，总结教育教课经验，带徒讲学（签署了师
徒协议书），地域内跨校服务，充分发挥了骨干教师的示范、指导、引领、研究和咨询作用。并尽可能地为他们供给学台，发挥其辐射作用。对骨干教师加大培育力度，踊跃激励其参加不同样层次的文化业务进修，创立学习时机、条件，使他们快速成长。在工作实践中锻炼他们，给他们加法码、压担子，充分发挥他们的带头作用，引领及辐射作用。在他们的带动下，我校教师的精神风范、业务素质都不停的提高。
7、专任教师的培训，对计算机教师、英语教师、综合
实践教师、