小公鸡和小鸭子.ppt

小公鸡会捉虫子，小鸭子会游泳，他们一块儿出去玩，互相帮助，团结友爱。让我们走进课文，去了解他们之间发生的有趣故事吧。
5
小公鸡和小鸭子
“块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身”12个生字，会写“
小公鸡会捉虫子，小鸭子会游泳，他们一块儿出去玩，互相帮助，团结友爱。让我们走进课文，去了解他们之间发生的有趣故事吧。
5
小公鸡和小鸭子
“块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身”12个生字，会写“他、河、说、也、地、听、哥”7个字，认识偏旁“土”。
、流利、有感情地朗读课文。
，了解课文内容。
点击
听朗读
听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。
1借助拼音朗读课文，遇到不认识的生字用笔圈出来，多读几遍。
。
：课文主要写了什么？
读一读
kuài zhuō jí zhí hé xíng
一块儿 捉不到 急得直哭 小河 不行
sǐ xìn gēn hū hǎn shēn
淹死 不信 跟在 忽然 喊救命 身边
zhuō
jí
捉
急
河
我会认
直
xìn
hū
gēn
hǎn
信
跟
死
忽
喊
zhí
hé
sǐ
kuài
块
行
xíng
shēn
身
背
hánɡ（一行）
xínɡ（行走）
多音字
bēi（背包）
bèi（背上）
行
他
tā
书写指导：横折钩起笔要由左向右逐渐升高。
部首：亻
组词：（他们）（他人)
结构:左右
我会写
河
hé
书写指导：里面的“口”字要小一些。
部首：氵
组词：（小河 ）(河水)
结构:左右
说
shuō
书写指导：右边的“口”写小一点。
部首：讠
组词：（说话）（说笑话）
结构:左右
也
yě
书写指导：中间一竖和竖弯钩都要长一些。
部首：乛
组词： （也去）（也是）
结构:独体
地
dì
书写指导：“土”的上横与“也”字的横折钩的横不是一笔。
部首：土
组词：（草地）（山地）
结构:左右
听
tīng
书写指导：“斤”字的竖上不出头。
部首：口
组词：（听见）（听话）
结构:左右
哥
bà
书写指导：第五笔竖不带钩，与第十笔竖钩是两笔。
部首：口
组词：（哥哥）（大哥）
结构:上下
捉
喊
信
跟
忽
急
死
块
身
他
直
河
行
说
也
地
听
哥
边读边想，课文可以分成几段？
这篇课文讲的是小公鸡跟小鸭子一起玩，小公鸡给小鸭子捉虫子吃，小鸭子给小公鸡捉鱼吃。小公鸡下河后差点被淹死，幸亏小鸭子救了它。
说一说课文主要写了什么？
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了小公鸡和小鸭子之间的团结友爱，互相帮助。