教师学科教课方案
[20–20学年度第__学期]
任教课科：_____________
任教年级：_____________
任教老
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[20–20学年度第__学期]
任教课科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
市实验学校
舒兰市中小学体音美
教师2015年“两修三
课”教课查收教课方案
学科：美术
课题：台历的设计
讲课年级：小学三年级
教师姓名：刘俊吉
所在单位：舒兰市法特镇中心小学校
美术学科教课方案
课题
教材
分析
教
学
目
标
人美版三年级上册第九课《台历的设计》
本课属于“设计-应用”学习领域。旨在指引学生关注台历的造型、色彩及媒材与功能的奇妙结
合，感觉其设计思路，学习基本的设计和制作方法，试一试勇敢想象和创新设计台历，领悟设计活动
带来的乐趣，使学生渐渐养成擅长察看，勤于思虑的习惯，培育学生的设计意识。
1、认识台历设计方面的知识，学习制作方法，试一试有意识地进行设计。
2、指引学生经过察看解析，认识台历的造型、色彩及媒材与用途的关系，启示学生创新设计，渐渐养成勇敢想象、追求创意的习惯。
3、加强学生用设计和工艺改进环境与生活的梦想。
重点要点：察看、解析台历的形状与功能的关系，初步学习设计和制作的方法和步骤。
难点：创新设计出拥有美感的台历。
难点
教具多媒体课件、各种颜色的卡纸、剪刀、胶水、铅笔、橡皮等。
学具
教学
环节
教师活动学生活动教课企图
一、课
前准
备
查察学生工具资料准备状况，整理教具和范收集生活中的台历。
作等。
为本课学习
作铺垫。
二、定
向导
入
三、领
悟分
析
四、示
范欣
赏
1、猜谜语：“一物生来真罕见，身穿三百多
件衣。每天给它脱一件，年终剩下一张皮。”
3、出示课题。台历的设计
1、出示台历演变过程图。介绍日历的由来及演变。
2、出示现在的台历，指引学生从款式、颜色、功能等方
台历的设计教案新部编本 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
