班级存在的问题及解决措施.doc

作为班委同时也是10级国贸班的一员，对于班级的状况我有一些个人的看法和建议。
我是学习委员，那我第一就谈一下有关学习方面的状况。
1）大学生活是丰富多彩的也让人头晕眼花，由上半个学期的状况来看，班级里学习的氛围不是很浓厚
作为班委同时也是10级国贸班的一员，对于班级的状况我有一些个人的看法和建议。
我是学习委员，那我第一就谈一下有关学习方面的状况。
1）大学生活是丰富多彩的也让人头晕眼花，由上半个学期的状况来看，班级里学习的氛围不是很浓厚，可能是方才进入大学还不适应忽然放松的环境，没有了明确的学习目标，而晚自习这件事也没有人督促，因此很多人就不太去上晚自常的自习更是少的可怜。只有当期中和期末考试周边才感觉紧张，开始忘餐废寝。这个问题在男生那处特别突出。
2）各自学习太封闭，大家有了问题都没有人可以咨询，老师找不到而同学之间又不是很认识，这样，有了问题特别无奈。
3）我们班同学之间比较间隔，这个现象女生中比较严重，也由于相互缺乏认识，因此竞争意识不强，学习没有激情。
班级存在的其余方面的问题：
我感觉最核心的就是没有班级凝集力！
4）不论组织什么活动，大家的踊跃性都不是很高，情愿自己小集体活动，缺乏集体意识，像人心涣散。
5）极罕有全班同学聚在一起，因此对于班级状况，以及以班级名义参加的活动很多人不是很认识，这个也是班委工作的一些不足。
6）班级活动非班委的其余同学参加极少，我感觉这个也是他们不支持不认识的一个重要原由。
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7）在宿舍方面，大家极少串宿舍（特别女生），相互封闭，此刻这样一个学期下来除了班委其余同学相互之间都还不是很熟，甚至于有不认识的，我感觉这个是班级很散的原由之一。
我感觉大家相互走动有益于每个宿舍都注意自己的卫生环境，也可以增进相互之间的感情和认识。
解决的措施：
1）我感觉可以定一个平常人比较少的教室作为我们班主要的自常问题应当不是很大，让同学自觉选择是否是去。
原由：聚在一起方便认识哪些人常常不去自习，也可以形成一种竞争压力，同时有了问题也可以找成绩好的同学识问，并且有什么事情要宣告也许咨询大家建议的时候也比较方便。
2）老师可以开班会的时候夸奖一下成绩不错的同学，建立模范，其实大家之间不是很认识哪个人的成绩利害。
原由：这样也可以有了学习的对象，同时也给了目标和动力。
3）可以