团队拓展训练项目.docx

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团队拓展训练项目
团队拓展训练项目
拓展训练，又称外展训练（Outwardbound），原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎一些办法来保证队员之间动作协调一致
潮起潮落
时间：15～20分钟，取决于参加人数的多少。
人数：不限，但至少20人左右。
道具：无
目的：1．增进团队信任。
　　2．使队员们发扬团队精神协同工作。
　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
步骤：　1．整个团队分两列纵队站立，两列队员要肩并肩站齐，彼此尽量靠近。如果队员总数是奇数，让其中一名队员做你的助手。
　　2．选队列前面一名队员作为“旅行者”，让队员们把这位“旅行者”举过头顶，沿他们排成的两列纵队，传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾，后面几个队员举着他的身体下落时，应保证他的双脚安全着地。
盲人方阵
时间：40分钟
人数：学员人数在10－20人。
道具：3米左右及12米左右的绳子各一，并预先打结。
目的：
1、培养团队成员的沟通意识。
2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用；
3、培养团队决策能力
4、培养学员科学的思维方式
5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性
步骤：
每个小组的学员都戴上蒙眼布。
解开绳子上所有的结。
将绳子围成尽可能大的正方形。
将所有人均匀地分布到绳子的四个边。
概述：
。
。
，整体协调统一，整体的沟通和局部合作、衔接。
。
齐心协力（大脚板）
时间：20分钟
人数：不限
道具：平整场地一出，木鞋一双
目的：1、培养团队计划组织、领导、控制能力。
2、学会运用系统思考的方法来处理问题。
3、培养增强团队整体意识，协作精神和凝聚力。
4、培养团队应急应变能力。
步骤：团队所有成员一起利用两条长板从一起点走到终点。
第三类：团队沟通
画图游戏
时间：20-25分钟
人数:不限
步骤：
。
，台下学员只允许听，不许提问。——单向沟通
，学员可以发问。——双向沟通
，第1次描述结束后，请自认为画对的人数举手。第2次描述结束后，再请自认为画对的人举手。
目的：使学员明白更好的沟通是双向的
图1
图2
第四类：团队执行力
驿站传书
时间：40分钟
人数：不限
道具：秒表，白纸
目的：
竞争促进发展，感受竞争所带来的压力的积极的一面。
加深对规则的理解，遵守并共同维护规则是责任感的体现；
深刻体会创新是如何产生的，突破传统思维惯性，发扬主动创新精神；
培养团队意识和创新精神；
创新促进发展，创新是企业未来发展的原动力
领导力的培养；
有限的时间内如何达成有效的团队决策；
有效执行，将团队决策变为现实.
步骤：第一轮
1,不能讲话.
.(≤45度)
。(前后标准要以最前面的某个物品做参照,,离白板远则为后)
,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
。
(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
≤2分钟.
(给出4分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮：
以前规则继续生效,新的规则增加：
8,第一轮所有方法不能再使用.
.
≤1分钟
(给出3分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮：
以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用.
≤40秒
(给出2分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮：
以上规则继续生效,新的规则增加
.

≤20秒
(给出2分钟的讨论时间,然后回来PK)
几点启示：
　　启示一：凡事预则立，不预则废。俗话说，成功只属于有准备的人。作为一个组织或团体，要想完成某项工作任务或取得事业的成功，事前必须要有一个科学的谋划。还要对可能遇到的困难和问题估计充分，制订应急处置预案，以便当问题出现时，使组织成员处变不惊，应付自如，始