二年级看图写话.pdf

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常运用到各种修辞，这就
形成了一些特殊的句式。现在跟着老师一起去
看一看吧！
（二）比喻句
认识句子
我们先来看这样两句话，你发现了什么呢？
A 弯弯的月亮像小船。
B 天上的白云像大朵大朵的棉花糖。
小朋友们，你发现了什么
吗？他们有什么共同点呢？老师，我发现它们都把一
个事物说成像另一个事
物，把月亮说成小船，把
我发现这两个事物在外
白云说成棉花糖。
形是非常像。
我还发现它们中间
都有一个“像”字。
什么是比喻句呢？
比喻句:指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象
的、难懂的、人们少见的事物的一种句式，比喻也是一种修辞方法
句子小贴士：比喻句的组成及注意事项：
（被比喻的事物）、比喻词（表示比喻关系的词语）、
喻体（打比方的事物）三部分构成。本体和喻体两种事物之间必须在
某一方面有相似之处但又不同类。
如：
，还有仿佛、好像、宛如、如……有时候“是”
也可以作为比喻词。但是要注意，并不是有这些词语就是比喻句。
如何判断一个句子是不是比喻句呢？
1、本体和喻体不是同一类的事物。
①小明长得很像他的爸爸。小明和爸爸是同一类事物，是将小明与爸爸作比较，不是比喻句。
2、这二者之间有相似之处
（1） 把一种事物比作另一种事物。举例：
①平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。这里将平静的湖面比作
一面硕大的银镜。相似点：形态
②有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。这里将抱在一起的
槐花比作玉雕的圆球。相似点：形成、颜色。
（2）一种情境比作另一种情境。举例：
我得到了诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
这里将刘备得到诸葛先生，比作鱼儿得到水。相似点：重新焕发生
命活力。
判断下列句子是不是比喻句，在是比喻句后面的括号里画上
“ ”
。（ ）
，像一个个大红灯笼。 （ ）
，如同起舞的少女，十分好看。 （ ）
，像你这样的大官会没有钱？” （ ）
，就像两条绿色的绸带，轻柔地
飘浮在碧水之上。 （ ）
，目不转睛地看着我，好像表示感激。 （ ）（三）拟人句
认识句子
老师给大家带来一段话，好好读
一读吧。看看红字部分，你发现
了什么？
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷
薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开
花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花
却在九点左右含笑一现……
我发现这些词语都是
写人的词语，现在都用到