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生理学教案山西医科大学汾阳学院.pdf


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1 1 , 1 999
书 籍 Guyton 篦 Hal 1 JE Tfextbook of IVfedical Physiology. 1 0th ed,
与 常 Philadelphia, Saunders, 2000
网 络 课 件 与 常 用 生 理 学 网 址 :
用 网
h ttp:// k/h as/bio/biodemo/body/
地 址
h ttp://ch inah . /
h ttp:// tm山西医科大学汾阳学院人体生理学教案
生理学教案
理 论 部 分
授课章节 第一章 绪论 Introduction
临床、影像、护理、检验
授课对象 授课时数 2学时
本科
授课时间 第二学年上、下学期 授课地点 教学楼多媒体教室
教学 - 掌握生理学概念与研究的水平
目的 - 掌握生理功能及其调节
生命基本特征
与要 •
・ 内环境及其稳定的意义

• 生理功能调节
・ 自控原理与特征
教学 - 生理功能及其调节
重占 • 生命基本特征
, Tfcr. / i t t
内环境及其稳定的意义
与难 ・
• 生理功能调节方式山西医科大学汾阳学院人体生理学教案
点 • 自控方式与特征
教学方法 讲授法、讨论法
教具 多媒体
生 理 学 ( PHYSIOLOGY)的概念
生理学是研究生物体生命活动规律的科学,即用 物理学、化学及生物学理论与
技术研究正常有机体生命活动规律的科学。人体生理学则是关于人体功能活动的知
识(发生机制、条件、影响因素等)
Physiology is one of the biological sciences which deals with the
phenomena exhibited living organisms. It is a study of the normal functions
of organs and organ systems of the body, the conditions under which these
functions are carried out a

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  • 时间2022-08-05