董必武法学教育思想探究论文.pdf

首都师范大学
硕士学位论文
董必武法学教育思想探究
姓名:秦璇
申请学位级别:硕士
专业:课程与教学论·法学
指导教师:夏利民
20080430
要‘摘董必武是中国共产党的创始人之一,中国共产党和中华人民共和国的重要领导人,杰出的马克思主义政治家、法学家,新中国法制的主要奠基人。建国以后,中国法学教育从头开始,经历了曲折的发展过程,现如今,为了发展和完善当代中国法学教育,阐释董必武的系统的、全方位的、前瞻性的法学教育思想,对于新的历史条件下的中国法学教育事文章分为三个部分:第一部分是对董必武法学教育思想的概述。新中国成立初期,在建立社会主义国家的同时,废除了国民党时期的一切法律及法学教育体系。董必武时任最高人民法院院长,提出了一系列关于新中国法律及法学教育体系的构想,包括:政与法相结合的法学教育思想,学习和借鉴苏联法学教育经验以及全民守法教育思想。第二部分是对董必武法学教育思想教育形式的阐述。分为三个方面:第一,创办了形式多样的政法学校;第二,发展高等法学教育;第三,鼓励法学研究;第四,各种形式的第三部分阐述董必武法学教育思想对我国当代法学教育的历史启示。分为三方面内容:第一,对董必武法学教育理念的借鉴,包括:树立社会主义法学教育理念,吸收、移植与本土化相结合的理念和公民教育的理念;第二,勾画中国法律职业共同体的蓝图;第三,初步构建法律职业教育的模式。关键词:董必武;法学教育;法律职业共同体;法律职业教育业的改革和发展具有重要意义。全民普法教育。董必武法学教育思想探究
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日期如毋年撇学位论文作者签名:.胁乙学位论文作者签名:/套欲疆/日期毒叫阵胡媚首都师范大学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。首都师范大学位论文授权使用声明本人完全了解首都师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数规定。董必武法学教育思想探究.
言引董必武原名贤琮,字洁畲,号壁伍,学名用威,湖北黄安窈彀人。年参加了辛亥革命,加入同盟会。“二次革命一失败后,考入东京私立日本大学攻读法律,参加孙中山的中华革命党。年回国参加反袁斗争,曾两度被捕。后来参加了孙中山领导的护法运动。年同陈潭秋等成立了武汉党的早期组织。年出席中国共产党第一次全国代表大会,后任中共武汉区委执行委员。国共合作后,参加筹建国民党湖北省各级党部的工作。大革命失败后,董必武去苏联学习。年回国后,任红军大学上级干部队政治委员,中央工农检查委员会委员、代理主任,中央党校教务长、校长,工农代表大会中央执行委员会委员,中央党务委员会书记,最高法院院长。参加了长征。抗日战争时期,长期在武汉、重庆等地从事统战工作。解放战争时期,任中共中央工作委员会常委、华北人民政府主席。中华人民共和。是第四届全国人大副委员长、中共第七至第九届中央政治局委员、第八届中央监察委员会书记、第十届中央政治局常委。董必武是中国共产党的创始人之一,中国共产党和中华人民共和国的重要领导人,杰出的马克思主义政治家、法学家,新中国法制的主要奠基人。在长期的革命斗争与法制建设的实践中,形成了极为丰富的法学思想。江泽民同志在纪念董必武诞辰苣曜会上指出:“董必武同志的马克思主义法学思想,是他留给我们的珍贵精神财富,对于我们今天加强社会主义法制建设,仍有指导意义。匚湟运薏准墩渭艺铰缘脑都卓识,运用马克思主义的法律理念和法学理论,结合我国实际情况,倡导创建了多层次、多途径的法学教育体系,推动了高等法学教育和法学研究的发展,为社会主义法制建设事董必武作为职业革命家,其法律教育思想有很强的实践性,不可能像法学理论家那样系统专业的研究法学教育的理论问题。他对我国法律教育的认识和实践伴随着时代的风雨和社会主义道路而艰难进行,经历了一个探索、初创、扩大的发展历程,对新中国初期的法学教育事业的建立和发展产生了重大的深刻的影响。我国法学教育中仍存在许多问题,深入学习董必武的法学教育思想,研讨其精神实质和深刻内涵并加以发扬光大,对我国法本文力图综合运用法制史学、教育学、课程与教学论的基本理论,结合董必武法学