体育与健康教案
排球(垫球)
授课时间:
授课人:
授课内容:排球(正面双手垫球)
新授课:第一课时
学习目标:
1、运动参与目标:调换学生积极主动的参与排球正面双手技术
体育与健康教案
排球(垫球)
授课时间:
授课人:
授课内容:排球(正面双手垫球)
新授课:第一课时
学习目标:
1、运动参与目标:调换学生积极主动的参与排球正面双手技术
和移动步伐的学习,对垫球有一定的初步认识。
2、运动技术目标:进一步发展学生敏捷、协调等身体素质,增
进学生身体健康和心理健康。
3、身体健康目标:经过学习,发展学生的身体素质,促使身体
正常的生长发育,培养学生友好合作的优秀品质和团结协作的集体主
义精神。
学习重点:
1、准备姿势和移动步伐的学习
2、提肩、压腕、抬臂
学习难点:
1、移动的步伐
2、触球的时间和地点
场所器材:排球场所、排球15个
教学过程:
一、开始部分(10′)
(一)教学内容(3′)
1、会合整队,报告上课人数。
2、师生问好。
3、简单介绍本节课学习目标、内容及要求。
4、检查整理服饰。
5、安排见习生。
组织方法:
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-学生
-教师
教学要求:
·精神饱满,会合静齐快
·记着本单元本课学习内容
(二)教学内容(7′)
1、慢跑200米
2、做热身操
(1)正臂运动;
(2)体转运动;
(3)扩胸运动;
(4)腹背运动;
(5)活着手腕关节
(6)原地纵跳
组织方法:
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教学要求:
·原地散开
·严肃仔细,精神振奋
二、基本部分(25′)
教学内容:
(一)基本的移动步伐(8′)
1、跨步。若向前移动,则后脚蹬地,向前跨出一大步,膝部弯
曲,上体前倾,身体重心移至前腿上。
2、交错步。采用向右侧交错步时,上体稍向右移,左脚从右脚
前面向右交错迈出一步,然后右脚在向右跨出一大步,同时身体转向
来球方向,保持击球前的姿势。
3、后撤步。若向后移动,则前脚蹬地,后脚向后跨出一大步前
脚快速并上,做好击球前的准备姿势。
组织方法:
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教学要求:
·原地散点散开
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