幼儿园毕业活动方案(6篇).doc

幼儿园毕业活动方案
一、活动主题：
球儿真好玩
二、活动目标：
1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
三、活动准备：
1助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月____日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月____日前完成，由____负责召集人员布置)。
4、由____老师和____小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间：
六月____日
四、活动过程：
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表____发言。
(五)教师代表____讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由____老师负责组织)
(3)拍球表演(由____老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由____老师负责组织)
(5)识字游戏(由____老师负责组织)
(6)跳绳表演(由____老师负责组织)

要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出____名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给____分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由____老师负责)
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
幼儿园毕业活动方案（三）
一、活动目标：
、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
(周三)下午13：30

四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
宣传组
。
，家长人手____份并于____号发放。
、摄像提前一周联系好。
。
、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于____号审核。
活动组
____场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
、____号上午主持人彩排
、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
____个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班____名)，分园每班____名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班____名);


____节目催场共____人，一人在入口，一人在出口
，统一用红色丝带扎好;、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程：

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班____名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：____幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：__