小学六年级数学复习方案
六二班
一、指导思想
小学毕业总复习是小学数学教学的重要内容,是学生全面而系统地稳固整个小学阶段所学的数学根底知识和根本技能，进步知识的掌握和应用程度,进一步开展数学才能的重要部分，作为一种引导小学生对小学六年级数学复习方案
六二班
一、指导思想
小学毕业总复习是小学数学教学的重要内容,是学生全面而系统地稳固整个小学阶段所学的数学根底知识和根本技能，进步知识的掌握和应用程度,进一步开展数学才能的重要部分，作为一种引导小学生对旧知识进展再学习的过程，它应是一个有目的、有方案的学习活动过程。因此，以全面进步小学生的数学素质为目的，培养出合格的小学生为效劳宗旨，结合学生的实际情况，必须制定出实在可行的方案,以增强复习的针对性,进步复习效率。 （精品文档请下载）
二、复习内容及重难点:
1、数和代数：数的认识、数的运算、式和方程、量和计量、比和比例。重点：整、小、分数四那么运算，混合运算和简算，解方程和解比例。难点:使学生对所学根底知识┄概念、性质、法那么、公式和常见数量关系系统化，并能融会贯穿灵敏解答实际问题的才能和方法。（精品文档请下载）
2、空间和图形：图形的认识、测量和计算、图形的位置和变换；重点：图形的计算及应用。难点:准确的进展计算。（精品文档请下载）
3、统计和可能性:统计和可能性。
三、复习目的：
1、系统地整理知识。理论说明,学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理，而小学毕业复习是让学生在对知识的回忆和整理的过程中，掌握整理知识的方法，使所学知识系统化、网络化，形成完好的认知构造。 （精品文档请下载）
2、全面稳固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程，在这过程中，对学生加深数学思想方法的认识，能综合运用所学知识和技能解决实际问题，形成一些解决问题的根本策略，开展应用意识，从而使学生对所学知识从掌握程度到达纯熟掌握程度的程度. （精品文档请下载）
3、查漏补缺。结合学生学情实际，学生在知识的理解和掌握程度上不可防止地存在某些问题(特别是个别学生的计算才能相对欠缺,没有空间想象才能-——）.被学
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