幼儿教师培训发展规划.docx

幼儿教师培训开展规划
随着社会的开展，特别是科学技术与信息技术的迅猛开展，教 师职业将处于不断变化和开展之中，社会的开展需要教师不断地自 我更新知识。下面为大家了幼儿教师培训开展规划，欢迎阅读参考!
随着21 世纪的到来，当今社会发生了幼儿教师培训开展规划
随着社会的开展，特别是科学技术与信息技术的迅猛开展，教 师职业将处于不断变化和开展之中，社会的开展需要教师不断地自 我更新知识。下面为大家了幼儿教师培训开展规划，欢迎阅读参考!
随着21 世纪的到来，当今社会发生了很大的变革，特别是科学 技术与信息技术的迅猛开展，信息化、社会化、市场化、教育现代 化已经成为时代开展的总趋势，国际竞争日益剧烈，竞争的焦点是 人才的竞争，是市民素质的竞争。而人才资源取决于教育的水平， 教师的水平。提高教师专业化水平已经成为当今教育开展的主流。 我过著名教育家吕型伟同志说:教育是事业，事业的意义在于献身; 教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创 新。他的这番话道出了教师职业的终身开展过程。
作为一名幼儿教师，我深深的感到，课改的全面推动对教师的 学历、专业知识、专业技能、实践能力等提出了更高的要求。幼儿 的需求，我们应该以创新精神为出发点，努力完善自身的综合素 质，为此我制定了自己的专业开展规划。
我从事幼儿教育工作6 年了，六年里在领导的带着下，在各位 老师的指导帮助下，不断努力、创新，在工作中积累了一定的工 作，并取得一些成绩。
1 优势:
、在教学工作中能有针对性地备课、备教材、备学生，并做 好活动反思，几年来屡次参加示范课、送课下乡活动，获得市级骨 干教师、市教学能手、区骨干教师等称号。
、有好学精神，敢于承受新事物的挑战，乐于承受教学理念 的冲击。
、积累了丰富的工作经历，在教育孩子方面和家长工作方面 有了一定经历和心得。
、各专业学科都比较突出，如:乐器、声乐、舞蹈、键盘、 普通话等。
、积极参加省市开展的课题教研的工作，使自己从型教师向 研究型教师转变。
2 缺乏
(1)论文撰写的数量不够，近三年来，只发表一次，在论文撰写 发表方面还要加强。
(2)近两年来根本没有参加各级各类公开课的展示，我觉得在做 行政工作的同时，还是应该把立足点放在课堂里，亲子去实践、去 探索、去提高。在自己的实践过程中，能更好的指导老师们的工 作。
成为一名反思型教师。我国著名教育学家叶渊教授提出:一个教 师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写多年的反思就可 能成为名师。可见反思是教师专业开展的有效途径和方法。
为此希望成为一名具有一定的教育理论、专业知识、专业技能 和一定的教育科研能力、创新精神和实践能力的反思型教师。并在 不断地学习、实践、反思的过程中向研究型教师迈进。
1、提高政治思想素质 学高为师、德高为范这既是社会对教师的赞美，也是对教师的 期望和要求。政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我要 热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向组织靠拢，使自己具有高度 的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教幼儿的不仅是初 浅的知识，而是培养他们良好的人格品质，以及积极的生存心境。 以积极的生存心境，以积极的人生态度对待生活。
2、丰富科学文化知识
我们常说给孩子一碗水，教师要有一桶水。而今，随着社会的 不断进