第六课角色与责任
不同的角色不同的责任
【教学目标】
★情感、态度、价值观
树立角色与责任同在的意识。
★能力
培养认识责任的复杂性、多样性和客观性的能力。
★知识
了解不同的社会角色有不同的责任,知道责任是客观的,知道责任产生于社会关系之中的相互承诺。
【教学重难点】
责任是产生于社会关系之中的相互承诺,表现在社会生活的方方面面。
从呱呱坠地时起,人们的社会角色就与生命相伴而生。在五彩缤纷的人生舞台上,有你,有我,有他。在朝夕相处的亲朋中,有爸爸,有妈妈,有老师,有同学……我们每个人都在其中担当着一定的角色。你可曾想过,你和他们扮演着怎样的社会角色?角色的后面又有什么样的社会责任
一、
思考:什么是人的社会角色?请同学们阅读教材第一目第一个◎下面的情景材料p56。
,她是中国公民,在家庭中,是父母的儿女,在学校中,她是学生,他人的同学,还有是他人的亲属,他人的朋友,还是艺术家,在公交车上她是乘客,在商场里她是顾客……由此可见,社会生活中,每个人扮演了多种社会角色。其实,在人生的大舞台上,在不同的场合中,我们每一个人都常常担负着多种社会角色。子女、学生、同学、公民、乘客、顾客等等,就是你扮演的社会角色。
不仅你是这样,你父母和你熟悉的人也是这样。他们同样在社会生活中担任各种社会角色。
学校
家庭
国家
班级
汽车
景区
路上
商场
子女
学生
同学
公民
乘客
顾客
游人
行人
试分析你的父母在社会中担任的社会角色
社会角色
父亲
母亲
每一种社会角色往往都意味着一种责任
社会角色
主要责任
社会角色
主要责任
学生
遵纪守法认真学习
农民
种植粮食
保证人民生活
工人
保质保量完成任务
科研工作者
为国家的繁荣富强做贡献
公务员
尽职尽责
为人民服务
文艺工作者
为人民创造优秀的作品
律师
为当事人的诉讼提供服务
记者
客观公正报道
角色而承担相应的责任
二、每一个社会成员都因担任的
每一种社会角色都意味着一种责任
每一人在不同的场合,因角色不同
而承担相应的责任
每一人在不同的时期,因角色的变
化而承担不同的责任
子女
学生
同学
公民
乘客
顾客
游人
行人
做一个好公民
遵守乘车秩序
好好学习天天向上
爱护文物保护环境
相互帮助
遵守交通
关心
父母
遵守商场秩序
阅读并思考:
1、余秋里同志在不同时期分别担任了什么社会角色?
2、余秋里同志都履行了那些相应的责任?
九年级政治_第三单元第6课《不同的角色_不同的责任》课件 _陕教版 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.