测量物体运动的速度
【二】变速直线运动的速度
复习巩固
在探究气泡运动规律的实验中,小林学习小组在长约1米的细玻璃管内注入水,,他们用橡皮塞塞住管口后,,他们观察到如下现象: (1)在选择玻璃管时,选择长一些的好这是因为__________________________
便于测量气泡运动的路程和时间
(2)在气泡上升的过程中,他们的视线随气泡一起移动,则通过气泡观察到米尺上面的数字与原来相比_______
(选填“变大”、“不变”、“变小”).
(3)实验时,要等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为_________________
______
(4)在实验中要测量出气泡上升时的速度,某同学设计了以下三种方案,其中合理的,且实验误差较小的是_____
变小
气泡刚开始做加速运
动
B
,每隔相同时间读一次路程,求出每一时间段内的速度进行比较.
,记录气泡经过每一个标记的时间再进行比较.
,直接读出上升进程中某几个时间段内的路程和时间,求出速度大小进行比较.
学习目标
?
?
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百米赛跑运动过程:
计算百米赛跑过程中不同时间段的速度
第一段:5m/s
第二段:10m/s
第三段:
第四段:9m/s
第五段:
显然这个运动是变速的。
变速直线运动的基本概念
二. 计算例题
,前一半路程的速度为6m/s,后一半路程的速度为4m/s,求汽车全程的平均速度。
,前一半时间的平均速度是30m/s,后一半时间的平均速度是60m/s,则物体在整段时间中的平均速度为多少?
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