班组建设管理规定.pdf

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班组建设及班组安全文明施设施、标志等器材。
及时发现和处理事故隐患，本人或本组不能处理的危险因素要及时上报。
工人的安全职责：
牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想。积极参加安全竞赛和安
全活动，接受安全教育。
认真学习和掌握本工种的安全操作规程及有关方面的安全知识，努力提高安全
技术，自觉遵守安全生产的各项制度，听从安全人员的指导，做到不违章冒险作业。 正确使用维护和保管所使用的防护用品、用具和安全设施、工器具，并在使用
前进行检查； 爱护安全标志，服从分配，坚守岗位，不随便开动他人使用操作的机械、
电气设备，不无证进行特殊作业。严格遵守岗位责任制和安全操作规程。
自觉遵守各项安全规章制度。施工项目开工前，认真接受安全施工措施交底，
并在交底书上签字。
警告、督促附近人员遵守安全制度，严禁违章操作。
服从班组长、安全监护人员等有关人员的指挥。
不准随意超越工作岗位，严禁无证上岗。作业前检查工作场所，做好安全措施，
以确保不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。下班前及时清理整顿现场。
随时检查工作环境以及使用的工具、材料、电气、机械设备，做好文明施工和
各种机具的维护保养工作，发现隐患及时处理或上报。
发生事故或未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析，吸取事故教训，积
极提出防止事故的发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。
对无安全施工措施和未经安全交底的施工项目，有权拒绝施工并可越级上告。
工人有权越级报告安全生产的一切情况，任何人不得打击报复或扣压合理意见。
遇有严重危险而无措施保证的作业，工人有权拒绝施工，同时立即报告或越级报告有关部
门。
尊重和支持安全监察人员的工作，服从安全监察人员的监督与指导。
发扬团结友爱精神，在遵守安全规章制度等方面做到互相帮助，互相监督。对
新工人要积极传授安全生产知识，维护一切安全设施和护具，做到正确使用，不准拆改。
3. 安全教育、培训
安全教育的目的
安全教育的目的在于不断提高全员的安全素质，增强安全意识，掌握安全生产
的科学知识，提高安全管理水平和安全操作技术水平，牢固树立安全第一的思想，自觉遵
守各项安全生产法令和规章制度。
安全思想教育。通过安全生产方针、政策教育，进一步认识安全生产的重大意
义，增强遵章守纪自觉性和关心人、保护人的责任感。
安全知识教育。安全知识是所有职工必须具备的安全基本知识，通过学习，掌
握了解建筑施工工艺、方法，施工中的危险区域、危险部位、各类不安全因素，及其安全
防护知识。
安全技能教育。安全技能教育，就是结合本工种或本专业的特点，进行安全技
术、劳动卫生和安全操作规程教育培训，熟练掌握本工种（岗位）安全操作技术。
事故教育和法制教育。通过典型事故教育、吸取事故教训，杜绝“三违”，防止
事故发生。 安全生产教育规定
企业对新进场工人和调换工种的职工，必须按规定进行安全教育和技术培训，
经考试合格后方准上岗。
电工、电焊工、架子工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机
动车辆司机等特殊工人除进行一般安全教育外，还要经过本工种的安全教育，经考核合格
发证后，方准独立操作；每年还要进行一次复审。对从事有尘毒危害作业的工人，要进行
尘毒危害和防治知识教育。
每年年初和新工程开工前，应组织施工人员进行一次安全工作规程、安全施工
管理规定及本企业安全规章制度的学习与考试，考试合格后方可上岗工作。
采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时，要对操作人员进行新技
术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。
对新入厂的人员（包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生
等）必须进行时间不少于三天的三级安全教育，经考试合格后方可分配工作。