小学体育教师个人成长规划方案.doc

小学体育老师个人成长规划方案
教和学，是学校教育工作亘古不变的重心，教书育人，是老师工作最根本的目的。体育学科作为学校教育中的重要组成部分，当然不能无视育人的宗旨。作为一名体育老师，尽快改变教学观念,进步自己的教学专业才能，跟上现代化小学体育老师个人成长规划方案
教和学，是学校教育工作亘古不变的重心，教书育人，是老师工作最根本的目的。体育学科作为学校教育中的重要组成部分，当然不能无视育人的宗旨。作为一名体育老师，尽快改变教学观念,进步自己的教学专业才能，跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训，为了让自己快速成长,特制定个人开展三年规划如下：
一、指导思想　　
体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能，掊养终身体育意识的重要途径，促进新建学校更好的开展。积极开展教学研究工作，不断进步课堂时效性，注重开展学生的主动性，培养学生的创新意识和进取精神,全面进步学生身体素质。
二、总的目的
1、继续继承优良体育教育教学品质，穿着符合老师标准，以普通话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提早下课。并在教育理论中不断积累经历，树立独特的个人教学风格，向业务程度高的“经历型"青年老师转型.
2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作，更新个人专业知识、认识教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目的，并和单元方案相配套；在骨干老师、优秀老师的展示理论课中，开发教育资源，从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所打破。
3、坚持每周1-2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树，不断进步自身理论研究的才能,并结合理论有成效。
努力使自己成为一名研究型和开展型的老师;树立终身学习的观念；课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示和自我理论，自我监控和调整才能,同时加强课堂教学管理，构建个性课堂教学形式。
三、详细目的
1、继续自己的专业学习，积极进步自身的专业程度。不断探究和理论，努力营造适宜学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境.
2、继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点，发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格.
3、阅读有助于自身教学进步和老师个人素质进步方面的书籍，教学方法和理论方面等的著作。
4、积极参和各教育教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。
有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心，有大胆的勇于尝试和创新之心，能多学多看多尝试