一年级卫生和安康教学设计
第一课 我们的身体
一、教学目的、要求:
让学生认识人体外形的四个根本部分，为今后学习人体构造打下根底。
二、教学重点、难点:
重点：认识人体外形的四个部分。
难点:让学生记住四个部分的名称和位置。一年级卫生和安康教学设计
第一课 我们的身体
一、教学目的、要求:
让学生认识人体外形的四个根本部分，为今后学习人体构造打下根底。
二、教学重点、难点:
重点：认识人体外形的四个部分。
难点:让学生记住四个部分的名称和位置。
三、教学时数：
一课时
四、教学过程：
1、老师出示几幅不同类型的人物挂图：男、女、学生、工人、干部等。
2、老师指出人体中头、颈、躯干、四肢四个部分，使学生明白我们每个人的身体都由这四大部分组成.
3、试让学生讲出四个部分在身体的什么地方.
4、介绍头的特点:头在人全的最上部，包括脸部和头发，还有眼睛、耳朵、口、鼻,头部是人体的重要部分。
5、介绍颈的特点：颈仅次于头和躯干之间，是躯干支撑头部的支柱。
6、介绍躯干的特点：躯干是人体的主体，体前的上部为胸，下
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