七下1——6课知识点.doc

人教版七年级下册思想品德复习提纲
第一课 珍惜无价的自尊
1、初中生自尊的表现？
①注意容貌上的修饰 ②举止方面的文雅 ③和行为的后果.
2、什么是自尊？（定义/含义）P5
自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝，也不允，不卑不亢，落落大方,绝不会做有损国格的事情。（精品文档请下载）
第三课　走向自立人生
1、什么是自立(定义/含义）？有哪些表现？P34—35
自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断进步自立才能的过程。 
自立的生活表如今方方面面，例：①学习上的自立②生活的自立③处理社会问题的自立
2、为什么说人生需要自立？(必要性/重要性/好处/意义) P36-38
①我们终究要分开家庭和学校的呵护,走进社会，经风雨、见世面。 
②自立作为成长的过程，是我们生活才能的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断地完善自己，学会自尊,增强自信，进步法律意识；逐步学会理解和尊重别人，擅长和别人沟通和交往,和谐相处；积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对别人负责、对社会负责的可以自立自强的人。（精品文档请下载）
③假设不能从如今起，自觉地储藏自立的知识，锻炼自立的才能，培养自立的精神,就难以在将来的社会中自立。
3、自立和互相帮助不是对立的关系:P39
4、为什么不能依赖?（依赖思想的危害？）P40
①依赖思想会使人丧失独立生活的才能和精神;
②使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；
③只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和别人，走上违法犯罪的道路。
5、怎样培养自己的自立才能呢?P43—44　
①认清依赖思想的危害,自己的事情自己负责，遇事要有主见.
②培养自立才能最根本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
③培养自立才能要大胆地投身社会理论。只有在社会生活中反复锻炼,不断理论，才能逐步进步自立才能.
第四课　人生当自强
1、自强的含义？P47
自强是指对将来充满希望、发奋向上、积极进取的精神和美妙的道德品质。
2、自强有哪些表现？P48
自强精神表如今方方面面：在困难面问不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求;等等. （精品文档请下载）
3、为什么要自强（精神)（意义/重要性/必要性/作用）P48
①自强，进取的动力，自强是一种精神，一种美妙的道德品质,对一个人的成长具有宏大的作用. 
②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们安康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神.（精品文档请下载）
③自强，通向成功的阶梯
4、如何理解自强要从少年始？（为什么）P47—1\2
①自强是一种精神，一种美妙的道德品质,对一个人的成长具有宏大的作用,是进取的动力，通向成功的阶梯。②初中阶段是学习知识、修养道德、增长才干、开展自己的最正确时期。（精品文档请下载）
5、什么是自弃？自弃对人有什么影响？P50—2
含义：自弃指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃和自强是对立的。
影响：自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗,最终自然将一事无成。
6、少年怎样才能自强？（怎样培养自强精神