我最喜欢的汽车.doc

我最喜欢的汽车(中班综合活动）
兴化市少年宫幼儿园 王霞
活动目的：
1．理解和人们生活有亲密关系的各种汽车,知道它们的名称、用处和主要特征。
2．激发孩子对不同车辆的兴趣，理解一些特殊作用的汽车为人们带来的便利。
3．能用我最喜欢的汽车(中班综合活动）
兴化市少年宫幼儿园 王霞
活动目的：
1．理解和人们生活有亲密关系的各种汽车,知道它们的名称、用处和主要特征。
2．激发孩子对不同车辆的兴趣，理解一些特殊作用的汽车为人们带来的便利。
3．能用自己喜欢的方式表现自己设计的汽车。
活动准备：
1．各种各样的汽车课件、幼儿带来的不同玩具汽车
2．绘画纸、水彩笔等、《郊游》音乐
活动过程：
1．谈话导入，引发幼儿对车的兴趣
小朋友是如何来幼儿园的?
除了我们平常见过的这些车之外，你还知道哪些车?
2．欣赏各种汽车
　（1)幼儿自由结伴，互相介绍各自带来的玩具汽车或图片
　　老师提问，要求讲出汽车的名称、用处及主要特征.
　（2)出示课件，帮助幼儿理解更多的汽车
3．老师边看课件边提问:
　(1）一、二、三 ，排队等,投币才能坐上车（公共汽车）它长得是什么样子的？怎样乘坐呢？
　（2）仔细看什么车开过来了？（出租车)你怎么知道是出租车？你喜欢坐出租车吗？请哪位幼儿告诉大家怎样乘坐？
　（3)车子大，坐人少，搬家送货本领高(卡车），出示图片；
　（4）下雨车，边下雨来边唱歌(洒水车）,出示图片；请幼儿用动作模拟洒水车的样子,它的哪里会洒水?水会装在哪里？
　 (5)大嘴车，边吃垃圾边唱歌(垃圾车）。出示垃圾车的图片，他和卡车哪里不一样?
4．绘画汽车
大家有喜欢的车吗，我们一起来画一画吧！
5．律动《去郊游》
让我们开着自己的车去郊游吧！