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书香家庭读书事迹
二年三班 姚毓恒家长
品一本好书，宛如获得人生之真谛，赋予你震撼心灵的气力。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就犹如生活中没有阳光；
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书香家庭读书事迹
二年三班 姚毓恒家长
品一本好书，宛如获得人生之真谛，赋予你震撼心灵的气力。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就犹如生活中没有阳光；
生命里没有书籍，就犹如鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定美好人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就往往给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很宁静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性，他分外热爱小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。逐渐地随着孩子的长大挑拣书的范围也就更广了。譬如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、领会了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，摄取“养分”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的喜欢，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一起共享。《狼王梦》是由我读给他听的，他更加热爱这本书。通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来彼此交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个
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