(新)学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》.pptx

学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》
不断提高新发展党员质量
2016年4月
主要内容
如何贯彻落实《细则》
《细则》主要修订了什么
为什么要修订《细则》
学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》
发展党员是党的建设一项经常性重要工作,是党的建设新的伟大工程的基础工程,是党员队伍和干部队伍的源头活水。
学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》
6月,中央办公厅印发了《中国共产党发展党员工作细则》。
11月1日至2日,湖南省教育工委党校组织举办了一期“省高等学校《国共产党发展党员工作细则》培训班”,对全省高校负责发展党员工作的党委组织部副部长(组织人事处副处长)进行了集中培训。
省委教育工委下发《关于在全省高校开展<中国共产党发展党员工作细则>培训的通知》要求:要确保培训在全校各级党组织的全覆盖,不留空白。
1990年,中组部印发了《中国共产党发展党员工作细则(试行)》。《细则(试行)》实施了20多年,对于规范发展党员工作、保证发展党员质量发挥了重要作用。
1990年以来,全国共发展党员5600多万名,湖南省共发展党员220多万名。
2000年以来,我校共发展党员29805名,为党的队伍源源不断地输入了新鲜血液。
一、为什么要修订《细则》?
相关数据:我校近十四年党员人数情况
一、为什么要修订《细则》?
年份
党员数
发展党员数
发展学生党员数
2000年
3710
694
651
2004年
7863
2394
2321
2008年
11175
2858
2814
2012年
13840
2650
2638
2013年
13929
1928
1893
说明:2013年湖南省委教育工委开始对全省高校提出发展学生党员控制数
相关数据:我院近四年党员人数情况
年份
教工党员数
发展教工党员数
党员数
发展学生党员数
2011年
132
1
821
184
2012年
133
1
784
166
2013年
133
0
753
235
2014年
133
0
668
112
一、为什么要修订《细则》?
背景:变化体现在三个方面:一是中央对发展党员工作提出一系列新要求。二是发展党员工作中出现了一些新情况新问题。三是基层在发展党员工作实践中创造了不少务实管用的办法,积累了一些成熟经验。
一、为什么要修订《细则》?
随着形势任务的发展变化,特别是市场经济的深入发展、改革开放的不断推进,发展党员工作出现了许多新情况新问题,《细则(试行)》已经不能完全适应工作需要,亟需根据新的形势任务进行修订完善。
(一)中央对发展党员工作提出一系列新部署新要求
一、为什么要修订《细则》?
1990年到现在,我们党5次召开党的全国代表大会、5次修订党章,对发展党员工作提出新要求、作出新规定。其中最重要的是,将邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观确立为我们党的指导思想。
十六大党章根据社会结构的新变化,作出了其他社会阶层的先进分子也可以加入中国共产党的规定,在“什么人可以入党”问题上实现了突破,对于巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础具有重要的理论和现实意义。
党的十八大以来,党中央高度重视党员队伍建设,作出一系列新的重大部署。2013年1月主持召开中央政治局常委会议、中央政治局会议,专题研究加强新形势下发展党员和党员管理工作,明确提出“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求。2013年2月,中央办公厅印发《关于加强新形势下党员发展和管理工作的意见》(中办发〔2013〕4号),对坚持标准、严格程序、提高质量等作出规定。
(一)中央对发展党员工作提出一系列新部署新要求
主要体现在七个方面:
一、为什么要修订《细则》?
1、要将“党要管党、从严治党”的要求落实到对党员队伍的管理中去;
2、要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,对发展党员数量和结构进行调控;
3、要更加注重发展党员质量;
4、要始终把党员的政治标准放在首位,确保党员政治合格;
5、要加大在青年工人、农民和知识分子中发展党员力度,优化党员队伍结构;
6、要针对发展农村青年党员、发展优秀农民工入党等发展党员工作的薄弱环节深入研究;
7、要严肃发展党员工作纪律。