八年级历史上册第14课导学案.doc

第14课 难忘九一八
课型：新授课 时间：2021—10—29 主备人：张怀昌 审核人：李现海
【学住九一八事变的经过、结果；中国人民的部分抗战;西安事变的背景、经过；西安第14课 难忘九一八
课型：新授课 时间：2021—10—29 主备人：张怀昌 审核人：李现海
【学住九一八事变的经过、结果；中国人民的部分抗战;西安事变的背景、经过；西安事变的和平解决及意义。 （精品文档请下载）
【学习重点】： 九一八事变和西安事变
【学法指导】:明确目的、问题导学，阅读课本，进展讨论，自主学习,合作探究。
【学习过程】
一)、自学指导
1。________年9月18日夜，日军有预谋地制造 事件，并以此为借口，进攻中国东北军驻地 ，炮轰沈阳城,九一八事变爆发了。只有四个多月,______________全部沦于敌手。（精品文档请下载）
，东北人民和未撤走的东北军部队，组成_______________抵抗日军侵略；中共派 等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国部分抗战开场。（精品文档请下载）
（“双十二事变"）
1、背景：①日军进一步侵略______，民族危机空前严重；②中共提出建立____________________的主张;③___________、_________承受中共主张，停顿向红军进攻，并要求蒋介石联共抗日；④_________坚持内战，继续围攻红军。（精品文档请下载）
2）目的:为了 　　　3）时间：________年12月12日　　　4)人物： 、 （精品文档请下载）
5)经过:扣押了蒋介石，实行“兵谏”。他们通电全国，要求 。这就是震惊中外的西安事变，又称“ ”。（精品文档请下载）
6)结果：西安事变和平解决
中共从_________的利益出发，主张________解决,党中央派___________到西安调停、协商。（精品文档请下载）
___________承受_______________、_________________的主张.
7)意义：西安事变的________解决,标志着______________的根本完毕，__________________初步形成。（精品文档请下载）
二)、才能提升
（   ）
A。1930年           C。1932年    D。1933年
2。九一八事变后，由于蒋介石政府实行不抵抗政策，不到半年日本就占领了中国（   ）
A。西南三省      B。西北五省    C。华北五省     
3。中共提出和平解决西安事