【关于人物描写的作文200字】人物描写作文200字(三篇).docx

【关于(guānyú)人物描写的作文200字】人物描写作文200字(三篇)
上数学课的时候，楼老师(lǎoshī)叫我们在书本上做选做题。
一开始，我还扬扬得意，心想：嘿!几分之几我早就会了，我肯定


【关于(guānyú)人物描写的作文200字】人物描写作文200字(三篇)
上数学课的时候，楼老师(lǎoshī)叫我们在书本上做选做题。
一开始，我还扬扬得意，心想：嘿!几分之几我早就会了，我肯定第一个做好。可当我看到题目时，我便眉头紧皱，可还是想不出来(chū lái)，尽管我已绞尽脑汁了。“停!〞此时(cǐ shí)我已被那道数学题“折磨〞地精疲力尽(jīng pí lì jìn)，依我看来，我现在是倒数第一名了。没方法，我只好认真听讲，可过了一会儿，我还是溜了神，突然我听到楼老师在叫我答复下列问题，我本能地站了起来，可却吐不出半个字，好不容易从嘴中迸出几个字，却又突然中断时间长了，楼老师显得有些不耐烦，就另叫了一个同学，只见楼老师和那位同学对答如流。
“和是九〞
“8，因为2×4=8，所以不是9。〞这回我竖起耳朵，把这内容一字不漏地说了出来。也许是我下半节课认真专心听了吧，所以我感觉时间过得快。这时，我又不由自主地想起叶校长对我们说的话： “学数学就要静心思考，只要你投入了，就会感觉时间过得很快。〞
通过这一堂课，使我明白了：上课不认真听，那么成绩就会不断下降。
。今天上课时，郑老师拿了四个塑料杯，有两个装了水，两个没装水，还让我们猜一猜，他要准备干什么


这下，教室里可热闹了，有的猜要做实验，有的猜郑老师用杯子里的水参加颜料画画，还有的猜用杯子里的水做冰雕，我猜郑老师可能是想变个魔术吧，结果，谁也没猜到，原来老师要我们用一根吸管把水从有水的杯子里吸到没水的杯子里，举行一场擂台赛，看谁吸得多，谁就赢了。
比赛开始了，首先由胡琴宇和周凯宣比赛。胡琴宇拼命地吸，周凯宣也不甘示弱，可也许是周凯宣的方法不对，他很明显地败下阵来。下一位比赛的同学就是我了，我很奇怪，他们俩为什么同样是吸，而且周凯宣看上去还比胡琴宇吸得快，但赢的怎么会是胡琴宇呢我仔(细一看，发现周凯宣的两个杯子距离比拟远，而胡琴宇的两个杯子却紧挨着。于是我自作聪明地想，这回我一定能获胜的。
等到我上场时，心里特别快乐，仿佛胜利在向我招手，可不知怎么回事，我还是输了，我奇怪了，胡琴宇是怎么得到二连胜的呢我又是怎么输的呢我们的方法差不多，我还是用吸管的外面吸的，那样容易吸水，怎么还会输呢接着，焦阳也败了。我哪想到，胡琴宇的方法比我们的更科学，原来她用手指堵住了吸管上面，水失去了引力，就不会落下来了。可是我们却都没想到，怪不得她能打败我们呢。
哎!一失足成千古恨呀!如果下次还有这样的比赛，我一定要多动脑筋，想出更好的方法取得胜利。
人物描写作文200字二
她头发乌黑，长长的头发用皮筋盘了起来。穿着黑上衣，外面披着一件粉红色的马甲，下身一条深蓝色的牛仔裤，脚蹬一双红色的布鞋，看起来又漂亮又