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初三历史下册知识点
　　初三历史下册知识点
　　第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
　　第1课 殖民地人民的反抗斗争
　　一、拉美独立运动
　　1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。
　　主要殖民者：西班牙、葡8年，倒幕派结束了幕府的统治，改年号为“明治”。
　　二、明治维新
　　1、内容：
　　(1)政治上：废藩置县，加强中央集权。取消武士特权。
　　(2)经济上：推行地税改革，“殖产兴业”，大力发展近代经济。
　　(3)军事上：征兵制，建立新式军队，提倡“武士道”精神。
　　(3)社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
　　2、影响
　　(1)积极性：是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵。
　　(2)局限性：保留大量封建残余，军国主义色彩浓厚，很快走上了对外侵略扩张的道路。
　　第二单元 第二次工业革命和近代科技文化
　　第5课 第二次工业革命
　　一、电的应用
　　1、时间：19世纪六七十年代
　　2、标志：电力的广泛使用(“电气时代”)
　　3、特点：科学研究与工业生产紧密结合
　　二、主要成果
　　冯如“中国航空之父”
　　三、化学工业和新材料
　　1、(瑞典)诺贝尔：现代炸药、无烟炸药。
　　2、(美)海厄特：赛璐珞(现代塑料工业诞生)。
　　3、(法)夏尔多内：人造纤维
　　四、影响
　　1、促进了生产力的发展，改普了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
　　2、在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，自由资本主义向垄断资本主义过渡。
　　3、资本主义对外扩张増强，对世界产生了深远影响。
　　第6课 工业化国家的社会变化
　　一、人口增长和大众教育
　　1、人口
　　(1)工业革命推动生产力发展，人口迅速增长
　　(2)劳动力结构发生变化，从事工商业的人口增多。妇女走出家庭成为劳动者
　　2、大众教育
　　(1)背景：适应工业化发展需要
　　(2)国家：英、法对儿童实行免费义务教育。德国建立初等、中等、大学组成的系统教育体系
　　二、城市化
　　1、背景
　　工业革命后，工商业发展，大量人口涌入城市，但城市缺乏统一规划
　　2、城市化的措施
　　19世纪中期，卫生条件改善。排水设施、街头照明、有轨电车等公共交通设施
　　3、影响：生活方式发生着变化
　　三、社会问题
　　1、社会矛盾激化
　　资本家获得极大的财富，工人高强度劳动却难以生存。工人反抗斗争日趋激烈。(破坏机器的卢德运动)
　　2、环境污染：废气、废水污染大气、河流
　　第7课 近代科学与文化
　　一、科学家
　　1、牛顿(英)
　　(1)地位：近代自然科学的奠基人之一。
　　(2)成就：发现万有引力定律、光学分析、微积分学。《自然哲学的数学原理》。使物理学成为一门独立的学科。
　　2、达尔文(英)
　　《物种起源》提出“进化论”观点，推翻了神创论。生物科学的一次伟大革命。
　　3、巴尔扎克(法)
　　《人间喜剧》(法国社会的百科全书)，其中有《高老头》、《欧也妮·葛朗台》。展现了法国社会变迁史。
　　4、列夫·托尔斯泰(俄)
　　《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。(揭露俄专制主义和地主对农民的压榨，又否定暴力革命)
　　列宁称他为“俄国革命的镜子”
　　5、贝多芬(德)：第三交响曲《英雄交响曲》(标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟)
　　6、梵高(荷)：《向日葵》、《夜间的咖啡馆》
　　第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
　　第8课 第一次世界大战(—)
　　一、三国同盟和三国协约
　　1、背景：工业革命推动下，欧洲成为世界经济中心，为争夺市场、原料、投资场所而瓜分世界，相互之间的竞争也酝酿着战争
　　2、三国同盟与三国协约
　　(1)“三国同盟”：德、意、奥(德国为核心)
　　(2)“三国协约”：英、法、俄(英国为核心)
　　结盟目的：争夺世界霸权和瓜分世界领土。
　　3、两大集团形成的根本原因：帝衡(第二次科技革命的后果)。
　　二、大战的爆发
　　1、导火线(直接原因)：萨拉热窝事件(奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺)
　　2、开战：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战
　　三、大战进程和结果
　　1、交战双方：同盟国集团和协约国集团(意大利战时加入协约国集团)
　　2、重大战役：凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。
　　3、1917年美国加入协约国参战;俄国爆发十月革命，退出一战。