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儿童身体测量
童装是以儿童为穿着对象的服装的总称,包括婴儿、幼儿、学龄儿童、少年儿童等各年龄段儿童的着装。
在我的进一步提高,童装市场的消费需求已由过去的实用型开始转向追求美观的时尚型,尤其在城市,消费者对童装的需求日益趋向潮流化、品牌化。从2005年起,中国童装消费每年均呈现两位数以上的增长,童装成了服装业发展的一个新的增长点。
这样设计出的童装才能适合儿相关部位的具体数据,并进行分析与结构制图。儿童的体型特征,达到穿着舒适、外形美观的目的。

接触式测量属于传统的人体测量,起源于人体工程学的研究,主要研究人体测量和观察方法测量。并通过人体整体测量与局部测量来探讨人体的体型特征、人体各部位的相互关系以及不同体型的变化规律。与服装有关的人体测量项目主要有身高、颈椎点高、背长、膝高、手臂长、腰围高、胸围、腰围、臀围、腹围、腿围、腋围、腕围等。
(1)按照测量知识和理论,测量必须以测量基准点为根本依据,而测量者和被测者双方的人为(生理)因素容易影响定位的准确。
(2)由于测量项目复杂。同时测量需要一定的技巧,这就需要由经验丰富的测量人员测量,否则容易出现较大的偏差。
(3)接触式测量会不同程度地影响被测量者的心情,从而影响测量的精度,而反复进行重复测量
会出现前后不一致的问题,不利于数据的采集和分析。
(4)人体测量数据的获取、记录、挑错、整理、录入和处理需要大量的时间和人力,而且还会有再次出现人为错误的可能,影响整个测量项目的精度。
上述这些不利因素都要求测量项目的参与者经过严格、科学的测量培训,还应具有一定的实际人体测量经验。

随着数字化技术的发展,计算机与多媒体技术的融合成果已普遍应用于计算机辅助设计、辅助制造和企业信息系统中,同时也为人体测量的信息化进程奠定了基础。目前国内外使用的非接触式三维人体测量方式,以信息技术为基础,运用计算机采集人体表面三维数据并予以分析,快速得到人体测量数据。三维
人体测量具有扫描时间短、精确度高、测量部位多等多种优点,但存在一定的测量死角。
二维人体测量是非接触式人体测量的主要种类之一,它应用摄影测量技术,摄取人体正面和侧面图像,通过对数字图像的处理直接获取人体高度、宽度、厚度等二维尺寸,但人体的胸围、腰围和臀围等围度尺寸则需要通过人体二维尺寸进行数学计算间接获得。二维人体测最虽然也有测量时间短、精确度较高、侧位部位多等多种优点,但无法真实地再现人体的三维形态。
(1)被测儿童要自然站立或端坐,双臂自然下垂,不低头,不挺胸。较小婴儿应仰卧于量床,头接触量床头板,两下肢并拢、伸直并紧贴量床的
底板。
(2)软尺不要过松或过紧。测量长度方面的尺寸,量尺要垂直;测量宽度方面的尺寸,软尺应随人体的起伏进行测量,。测量围度方面的尺寸,量尺要水平、松紧适宜,既不勒紧,也不松脱,以平贴能转动为原则,水平围绕体表一周。
(3)儿童在测体时,身体容易移动,对于较小的儿童,以主要尺寸为主,如身高、脚围、腰围、臀围等,其他部位的尺寸通过推算获得。
(4)测量时通过基准点和基准线进行测量。如测胸围时,软尺应水平通过胸点;测臂长时,应通过肩端点、肘点和尺骨茎突点。儿童