最新县高技能人才队伍建设规划.doc

of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of t从各职业培训学校、企业培训中心和以培养高级技工、技师和高级技师为目标的高技能人才培训基地，实施多形式、多层次、多对象的基地化培训。形成“人才培养基地化，基地建设网络化〞的高技能人才培养培训工作格局。县对高技能人才培养示范基地的硬件投入予以适当补助，对培养高技能人才成绩突出的单位予以表彰。
加快技工院校建设
力争1-2年的时间内，在我县原有职业高级中学的根底上再建立一所综合性的高等技师学院，通过重点建设，使我县的技师、技工院校成为以培养高素质、高技能人才为重点；承当各类民办职业培训学校生产实习指导老师和行业、企业高技能人才培训任务；适应我县开展需要的高技能人才培养培训基地。
进一步加大高技能人才培养力度
认真做好高技能人才培养规划
各行业、部门和企业，要结合本行业、本系统、本单位的生产、技术开展趋势以及高技能人才队伍现状，做好高技能人才的需求预测和培养规划，行业、本系统、本单位高技能人才合理配置的标准，指导开展高技能人才培养工作。并定期向相应的劳动保障行政部门通报技能人才队伍建设情况。机关事业单位也要结合各自实际，做好本部门
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
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本单位的高技能人才培养工作，并将技能人才队伍建设情况纳入到当地劳动保障部门的技能人才队伍统计。
充分发挥企业培养高技能人才的主体作用
企业是技能人才培养的责任主体，要建立职工培训制度，强化自主培训功能，依法建立职工教育培训制度，履行培训义务。各类企业应将高技能人才队伍建设纳入企业开展总体规划。要将高技能人才培