教资面试构造化面试中与“班主任”相关的题目
2017年教师资格面试通告已经发布，为了帮助广大考生能够在最后的冲刺阶段更好的备考
教师资格面试，甘肃中公教师网为各位考生准备了构造化面试中与“班主任”相关的题目，陪考
教资面试构造化面试中与“班主任”相关的题目
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班主任是教师群体中的“特殊教师”。从身份上来说，是一个班级的“大管家”，扮演的是班级管理者、指导者的角色。管理着班级的大小事务，如班级的卫生、纪律，学生的学习等。在构造化面试中，好多题目都会考察考生的班主任工作能力，题目中会给出显然的“班主任”身份。
教育实践类问题
这类问题是构造化面试常考的问题之一，指的是班主任要办理学生的一些静态问题，如学生的
学习问题、心理问题、行为问题、道德问题等。班主任在详细办理的过程中，有时是波及某个学
生的问题，有时是波及到学生群体的问题。不论是个体问题仍是群体问题，考生都需要来全面考
虑，即从班级管理工作的长久考虑，进行全班教育，做到引以为戒。比如，班里有个学生喜欢与
其他学生攀比，作为班主任，你怎么办?再如，班里的学生攀比之风流行，作为班主任，你怎么办?
在办理这两个问题时，考生的重视点要有所不同，做到着重个别、关注全体、彻底解决、方式多
样。
应急应变类问题
这类问题是构造化面试中常考的问题之一，指的是班主任要办理一些突发性问题，即既要办理
在讲堂上碰到的学生问题、自己问题、教学环境变化等，还要办理班级里的突发事件。比如，你
正在办公室里备课，可是科任老师来告诉你说，你们班的两个学生在教室里打了起来。作为班主
任，你怎么办?再如，在自习课上，有两个学生吵了起来。作为班主任，你怎么办?在解决问题时，
考生要体现出解决问题的迫切性，面对不同的紧迫情况，采取不同的解决办法，做到速度要快，
安全第一，不偏不倚，加强教育。
活动组织类问题
这类问题在构造化面试中考的较少，但有一定的难度，指的是班主任要组织一些与班级相关的
活动，如班会、家长会、学生的出游活动、比赛、评比等。比如，作为一名班主任，你会怎样组
织好第一次班会?再如，作为班主任，你怎样组织学生进行春游?考生在回答这类问题时，需要针
对不同的活动种类进行深入思考，确定活动的流
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