871-南京工业职业技术学院示范校建设项目管理的情况汇报.ppt

南京工业职业技术学院示范校建设项目管理的情况汇报
建设示范高职争创管理示范
一、基本工作思路
(1) 基于院、系两级管理架构,学院统筹安排做好顶层设计和规范指导,系部组织落实与实施。
(2)基于内涵建设的长远考虑,学院强化管理制度与运行机制建设,围绕基层组织结构、资源配置方式、过程管理形式和考核验收标准等确立项目运行规范。
(3)基于项目建设质量和效率,学院强化整体推进,以团队学习方式,保证各项目按既定要求完成。

(1)强化系统思考、注重顶层设计
(2)示范项目牵引、整体全面推进
(3)清晰目标流程、规范建设过程
(4)配套改革措施、建立运行机制

二、组织体系与运行机制建设
院国家示范性高职院建设工作领导小组
院国家示范性高职院建设项目管理办公室
(1)对学院示范校建设项目进行检查、监控、指导和协调
(2)组织制定与示范校建设项目相关的制度
(3)研究和解决项目建设过程中面临的困难和问题
(4)根据项目周报,做好月度示范校建设工作总结、报表
(5)示范校建设工作的档案资料管理
(6)负责学院示范建设专题网站中学院示范建设信息的及时报道
教务处教学建设项目管理
专业与课程建设项目管理
实训基地建设项目管理
教改项目管理
外聘教师管理
人事处师资队伍建设项目管理
人才引进与师资补充
专业带头人与骨干教师培训
财务处经费管理
专项资金使用的检查与监督
年度预算执行及决算报告
项目建设单位及项目负责人
组织项目建设实施及管理
提交阶段工作过程报告及项目总结


教育部、财政部指导性文件
《国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法》
学院纲领性管理文件
《南工院国家示范院校建设项目实施细则》
专业与课程建设专项管理
专业群人才培养方案制、修订及实施管理办法
专业建设管理办法
课程建设管理办法
课程标准框架与制定要求
数字化教学资源素材开发规范要求
各类课程改革思路与作业流程
实践教学条件建设专项管理
设备论证答辩
招标管理办法
设备两级管理(保管、维护维修、报废等)
实验实训基地职场环境设计与规范管理
校企合作运行规范要求
师资队伍建设专项管理
教师进修管理办法
引进人才与补充师资的有关规定
外聘教师管理办法
教师团队组建与运行规范
三、主要做法
,整体跟进
5个重点建设专业带动所属专业群内的其他13个专业的建设,同时全院其他15个专业群的46个专业也整体跟进
边学习,边培训,边建设,边规范。重点建设专业先期探索,在全院范围内组织案例研讨后其他专业跟进建设。
重要建设环节,请知名专家来校讲学辅导,再用重点建设专业的案例研讨,推动全院专业内涵建设的深度发展。
,整体跟进
目前,全院5个专业系的20个专业群内,
均已清晰形成体现真实职场环境的“教学工厂型”实训基地,
均在大量企业和市场调研的基础上完成了职业技术领域典型工作任务的分析和课程体系整体设计,
完成了专业群专业规范制定、各核心课程的课程标准制定和课程整体教学设计。
全院通过示范院校专业建设进行了一次深刻而全面的人才培养模式转型的教育教学改革,与管理建设配套,初步形成一套有效的建设执行思路与运行机制。