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华中师范大学网络教育学院
本科毕业论文（设计）
幼儿园安全事故现状分析与对策思考
作 者： 李炳珍
指 导 游戏和生活的安全教育……………………………5
（五）加强家园合作………………………………………………5
（六）立法机关应进一步完善有关法律法规……………………6
三、总结……………………………………………………………7
致谢…………………………………………………………………8
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参考文献……………………………………………………………9
幼儿园安全事故现状分析与对策思考
幼儿园是众多孩子集体生活的场所，安全问题牵动着幼儿家长的心，关系到广大幼儿的健康和生命。近年来，媒体报道过的幼儿园安全事故不计其数，除轻微的皮外伤、幼儿疾病、幼儿之间矛盾引起等未造成严重后果的小事故外，恶性事故也屡屡报道：2004年8月北大医院幼儿园16名幼儿被歹徒砍伤；2006年5月河南巩义白某到幼儿园纵火烧死幼儿10人，烧伤6人……这些重大事故引起了全社会的极大关注，一度成为社会焦点。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，明确指出了幼儿园安全工作是做好幼儿园工作的前提，是素质教育的重要内容，这一思想充分体现了“以人为本
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”的现代教育思想。正确认识幼儿园安全工作现状及事故发生的原因，对于如何预防安全事故的发生，以及事故发生后及时公正处理，进而推进幼教事业和谐、健康发展有着非常重要的意义。
本研究采用了文献资料法和行动研究法相结合的方法。首先，查询整理有关幼儿园安全工作方面的主要研究成果，在实践过程中搜集幼儿园安全工作主要是伤害事故方面的案例资料。其次，及时发现实践过程中的问题和尝试新的实践途径，并积极反思，对安全事故的出现原因作一定分析，在今后调整安全工作方面的做法。再次，就相关问题对有关幼教管理人员进行访谈，和一线幼儿教师进行专题讨论，探索当前幼儿园安全事故发生的原因、状况、解决方式，并由此提出相应的对策。
一、幼儿园安全事故现状分析
（一）幼儿园安全事故现状
幼儿园安全事故主要是指幼儿在园期间或在与幼儿园有关的保育教育活动中发生的人身伤害事故。经过调查与相关资料分析，发现几乎所有的幼儿园都发生过不同程度的安全事故：小的事故如幼儿轻微的摔出血，大的事故如幼儿被菜汤烫伤、幼儿因疾病在园猝死
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，甚至因保教不当，引发事故，导致幼儿群死群伤等，其中以不需住院但需入院治疗的小事故居多。幼儿园安全事故不利于幼儿园工作的顺利开展，不仅在很大程度上影响了幼儿园的声誉，更严重的是对幼儿的生长发育或生命安全带来不利的影响。
大部分家长对待幼儿在园发生的诸如擦伤之类的小事故能理智对待，不予追究。如果孩子因在园受到伤害而住院治疗，所有的家长都会通过各种渠道从幼儿园获得补偿或赔偿。
大约有10%的幼儿教师在教育活动中曾经历过所教班级幼儿出现不同程度的伤害事故。部分教师还因此受到了幼儿园对自己在经济上的处罚。教师普遍反映由于对幼儿安全事故发生感到头痛、难以处置，有的教师采取了消极的应对措施，以限制幼儿正常活动时间、方式来“预防”幼儿安全事故的发生。100%幼儿教师表示对幼儿安全事故感到担心或害怕。
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从主管教育行政部门的管理人员处了解到部门接到过家长关于幼儿在园安全事故的投诉和幼儿园要求帮助解决相关争议的请求，有时还要出面调解处理此类安全事故。
当前幼儿园教育中，不同程度的安全事故较为常见，严重伤害事故时有发生，已经成为幼教事业发展的疑难问题。
（二）幼儿园安全事故多发原因分析
通过研究，了解到幼儿园安全事故多发的原因多种多样，概括起来主要有以下几大类：
幼儿园设施和教育、管理方面的问题
主要表现在：（1）幼儿园设施陈旧，不符合安全规范，房屋建筑不适合幼儿活动，用品放置不当；安全防护措施不到位。如幼儿园台阶过高或栏杆过低，楼梯过窄；室外大型玩具放置在硬质地面上等。（2）教职工安全意识淡薄，责任心不强，组织活动能力差，体罚或变相体罚幼儿。如教师带领幼儿户外活动时，没看护好幼儿，结果幼儿因拥挤而摔下来造成伤害；有的幼儿好动不守纪律，教师罚他在教室外思过，幼儿自行跑到操场上玩，因无人看管而发生意外。（3）幼儿园规章制度未落到实处，管理不善。如门卫管理不严，闲杂人员随意进入幼儿园；接送制度不严，导致幼儿被他人接走；食堂卫生制度执行不力，导致食物中毒事故发生等。
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