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教育工作思路
1．指导思想
党的十七大从中国特色社会主义“四位一体”的战略布局启程，强调“优先进展教导，创办人力资源强国”。xx在全国优秀教师代表座谈会上指出布局。确保如期完成狮山街道金色家园小学和幼儿园、新狮幼儿园、白马涧第一幼儿园、通安其次幼儿园、东渚其次幼儿园等实事工程创办任务，重点推进新区一中校园改造、科技城中学、新浒学校及枫桥幼儿园等校（园）工程创办，加快镇湖中学、枫桥中心小学易地新建，进一步完善优化教导资源布局与配置。加强义务教导教导现代化学校创造后续管理，义务教导阶段中小学达成省一类装备标准学校比例10%,省二类装备复评100%通过。持续加大各级各类特色、示范学校创造力度，2022年要争创省级社区教导测验区和市级幼儿教导现代化先进区、现代化老年大学，测验中学要顺遂通过四星级高中省级复评，全方位促进区域教导高位均衡进展。
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（2）积极推进体制机制改革，进一步提升区域教导综合水平。根据“义务教导法”等相关要求，学习借鉴周边地区，结合区域实际，实行义务教导段公办学校“达标管理”评估，先初中后小学，分步实施，逐步实现义务教导区级统一管理。积极创新区域教导评价制度，进一步完善学校目标管理考核制度、教导督导评估制度、义务制教导阶段学生素质综合评价指标体系等，逐步引入社会评价机构参与对区域教导质量和办学效益的评价和督导，以促进全区教导质量整体水平的进一步提升。

（3）切实加强学校内涵创办，进一步彰显办学特色。一是始终坚持德育为首，育人为先。要切实加大学校、政府、社会、家庭等社会资源的整合力度，加强德育课题研究，开展主题教导活动，促进学生身心健康进展。二是深化课程改革，全面实施素质教导。要持续深入贯彻“三项规定”，实施学科渗透教导，在区级、学校层面上积极推进各类主题校园文化活动，切实加强学校体育、卫生、美育工作，积极创设生动活泼的育人环境。要依托区内丰富的人文、山水和科技资源，以创造各级各类示范、特色学校为抓手，深入实施新课程改革，充分发挥科研引领作用，积极开展“科技校园”、“生态校园”、“书香校园”、“人文校园”等文化创办，努力打造具有确定影响力的特色校园品牌，呈现鲜明的教导文化特色，强化文化育人功能。三是加强学校管理，优化育人环境。营造文明模范的校园空气是校园文化创办的归宿。要按照“科学、全面、人文”的原那么，以“学生成长、教师成才、学校进展”为导向，建立健全管理制度，努力使学校工作走上模范化、科学化、人性化的依法治校的管理轨道，逐步形成科学与人文相包相融、协调统一的制度文化。要在每一所学校的规划、论证、创办过程中，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓重的校园文化空气。要从办学理念、学校历史、办学特色、校园标识等方面综合考虑，力求形成有鲜明特色、统一和谐的校园形象，让校园自然环境和人文环境表达出学校文化的特有底蕴。
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（4）更加提防师资队伍创办，进一步完善人才强教机制。一是要重点实施“名校长创办工程”。以促进校长队伍的专业化进展为重点，统筹规划，积极推进校长队伍创办。组织好中小学