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初二物理下册知识点总结
初二下册物理知识点归纳
力是一个物体对另一个物体的作用。力不能脱离物体单独存在；施加力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体，其中被研究的对象都是受力物体。
力产生的条件：①必须有两个或力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
二力平衡是最简单的平衡。
一对相互作用力和一对平衡力的区别：
一对相互作用力：异体、共线、等大、反向；
一对平衡力：共体、共线、等大、反向
关键是受力物体是不是同一个物体
压力：垂直作用在物体表面的力叫压力。
压力的大小：固体放在水平面上，F压=G
压力的方向：垂直于接触面且指向受压物体
压力的作用点：在被压物体的表面上（画力的示意图时要注意）
下图为重为G的物体在接触面上静止不动时所指出的各种情况下所受压力的大小。
压强（P）：物体单位面积上受到的压力叫压强。表示的是压力的作用效果。
单位是帕斯卡（Pa），还有百帕（h Pa）、千帕（K Pa）、兆帕（M Pa）。
定义式：P= F压/S受 (P ：压强（Pa）F压：压力(N); S受：受力面积(m2) 1 Pa=1 N/ m2
这种由定义引出来的公式叫比值定义法；以前
还有速度、密度都是这样引出来的。
注：S指受力面积≠表面积≠接触面积
帕斯卡是个很小的单位， 。成人站立时对地面的压强约为：×104Pa 。一颗西瓜籽平放在手上，大约为20Pa；物理意义是1平方米的面积上受到的压力为20N。
增大压强的方法：①F压→，S受↓可↑P②S受→，F压↑可↑P③同时↑F压、↑S受 可↑P。同理，反过来可以减小压强。
液体压强的产生原因：液体具有重力且具有流动性。
液体压强：p （Pa） P=ρ液 g h （ρ液：液体的密度(kg/m3)； h：深度(m)【从液面到所求点的竖直距离】 ）；从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
液体压强的规律：
⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；
⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
⑶ 液体的压强随深度的增加而增大；⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
计算压力和压强的一般方法：
①固体：先算压力，再由P= F压/S受计算压强（固体放在水平面上，F压=G）
②液体：先由P=ρ液 g h计算压强，再由F压=P×S受计算压力。
特殊情况：①P=ρ固 g h也适用于固体，但要求固体放在水平面上，并且上下一样粗。
②F压=G 也适用于液体，但要求液体放在水平面上，并且上下一样粗 。
液体压力和压强的特点
连通器的定义：上端开口，下部相连通的容器
原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平；如锅炉水位计。
帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体想各个方向传递。如汽车液压千斤顶、汽车液压刹车系统、铲车都是液压技术的应用。（适用于静止的液体和温度、体积不发生变化的静止气体）液压技术能在无噪音的情况下把力放大，其放大的倍数由活塞面积的倍数决定。 公式为F1/S1=F2/S2，即F2= S2/S1 × F1
固体（能大小不变地）传递压力，液体（能大小不变地）传递压强，所以计算时固体先计算压力，液体先计算压强
大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。说明：“大气压”与“气压”是有区别的，大气压指直接和空气相连的气体压强，也就是空气压强，而气压指一部分的气体压强；如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。
产生原因：因为 空气受重力并且具有流动性。
两个重要的实验：
马德堡半球实验：证明的大气压强的存在
托里拆利实验：不但证明的大气压强的存在，还精确的测出了大气压值：760mm汞柱高， 即P0=ρ液 g h =×105Pa（1标准大气压下≈）
大气压的特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
把具有 流动性 的液体和气体统称 流体 。
伯努利原理：流体在 流速大的地方压强小，流体在 流速小的地方压强大。
飞机升力产生的原因：空气对飞机机翼上下表
面产生的压力差 。飞机升力产生的过程：机翼形状上下表面不对称(上凸)，使上方空