朝花夕拾人物形象分析.doc

朝花夕拾人物形象剖析
朝花夕拾人物形象剖析
朝花夕拾人物形象剖析
朝花夕拾人物形象剖析
人物：藤野先生
出处：《藤野先生》
人物形象：他仔细为“我”改正讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作仔细负责、一
丝不苟、敬业、热心、严格朝花夕拾人物形象剖析
朝花夕拾人物形象剖析
朝花夕拾人物形象剖析
朝花夕拾人物形象剖析
人物：藤野先生
出处：《藤野先生》
人物形象：他仔细为“我”改正讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作仔细负责、一
丝不苟、敬业、热心、严格要求并关心、帮助学生；他为“我”不欣鬼神之说、敢于解剖
尸体而高兴,表现其真挚、恳切；他问“我”对于中国女人裹脚的事,表现其勤苦钻研、勇
于探索、求真的精神.
在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位衣着不拘细节的人,“这藤野
先生,听说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记率领结；冬天是一件旧外套,寒颤颤的⋯⋯”.
但藤野先生对工作是极其仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添悔过了；血管移了一点地点
,写出了藤野先生的尊贵品质,,藤野
先生对中国留学生废寝忘食的教诲及对学生的视同一律,这与日本学生对中国学生的轻蔑
态度形成了鲜明的对照,体现出藤野先生是个真实的君子.
鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”.
因为社会的影响,“长妈妈”保存了很多迂腐的风俗,如在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察
察,喜欢起诉,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”,
“我”,我在脑子里勾画出的是一个活脱脱庸俗、
而,.“长妈妈”知道“我”喜欢《山海经》,
不辞辛劳地帮“我”买来了《山海经》.由此,“我”又认为她“有伟大的神力”.在《阿长
与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对长妈妈的爱,他希望仁慈的地母能让长妈妈安息.
《父亲的病》,作者从不正面写家道衰落的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,作者在
左右奔波前怕狼后怕虎的疲态,表面上是祥和安平,但内心却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者
大喊父亲,却遗留给作者的"最大的错处".动人肺腑,又不乏暗中对衍太太这个自私多言使
坏形象的讽刺.
还有一种——
《朝花夕拾》中出现的五个主要人物,是作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋
友（范爱农）、父亲和街坊（衍太太）、作者儿时的私塾老师（寿镜吾）.
长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴素和善的爱,
妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭露他们身上愚昧麻痹的一面,
也颂扬他们身上美好和善的一面.（质朴和善、愚昧麻痹、勤奋）?
朝花夕拾人物形象剖析
朝花夕拾人物形象剖析
朝花夕拾人物形象剖析
藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出同等待人的态度,因为关心弱国子民的学
业,他朴素而伟