第二周主题：我升大班了（二）.doc

第二周主题：我升大班了（二）
（——）
语言领域：1、大带小活动：《弟弟妹妹你别哭》
2、讲述：《我升大班了》
艺术领域：音乐：歌曲《熊和小孩》
美术：漫画欣赏《最后一个苹果》
社会领域：我的小下来放在6张桌子上，请小朋友自己找朋友组成6人一个小组，每组有女小朋友，也有男小朋友。
2、幼儿自由结伴分组，大家互相观察，然后说一说自己组里有几个女小朋友，有几个男小朋友。
四、绘画：我为小组做标记。
延伸活动：
教师将同组幼儿画的小组标记贴在一张彩纸上，并在标记上记录孩子的姓名。

上午游戏：体育游戏
游戏内容：成长快乐
游戏目标：
1、发展幼儿的手臂力量。
2、培养幼儿互相协作的精神。
3、能友好的进行活动。
游戏准备：
场地、学念儿歌。

下午游戏：区域游戏
游戏内容：综合活动
游戏目标：
1、提高幼儿对学习语言文字的兴趣，体验文字及语言游戏的快乐。
2、在摇摇、看看、记记的基础上，学习10以内的组成，激发幼儿参与数活动的兴趣。
3、利用纸杯制作各种有用的东西及有趣的动物，让幼儿体验制作的乐趣。
游戏准备：
拼图、故事图片、迷宫、纸杯、铅笔、剪刀等。
游戏过程：
一、交代游戏内容。
二、幼儿选择区域活动。
1．拼图区：儿歌拼字材料：儿歌进行分割，提供原始图样。玩法：根据原始图样进行拼图，完成后念念说说。
2．语言区：排图讲故事材料：图加文故事图片，一次性 ...
益智区：走迷宫
3、美工区
利用纸杯制作各种有用的东西及有趣的动物，让幼儿体验制作的乐趣。
1）迷你椅子
材料：纸杯、铅笔、剪刀
制作方法：将纸杯倒扣，用铅笔在杯身画出椅背。然后，沿线剪开并将椅背向上折，再用剪刀剪出椅子的腿，迷你椅子就完成了。
2）狮子
材料：纸杯两只，彩笔、剪刀、固体胶
制作方法：将纸杯剪成细条后向外测压平，呈放射状。在纸杯底画出狮子的脸部特征。把狮子的头与另一杯子粘在一起，最后添上尾巴。
2、活动名称：镜框巧作
要求：利用一次性盆子、硬纸板等材料制作漂亮的镜框，体验制作的乐趣。
材料：一次性盆子、皱纹纸、色纸、照片或自画像。
制作方法：用皱纹纸将一次性盆子包装好，在盆子中央贴上一张色纸，中间放上照片或自画像，周围贴上用各种色纸折剪的花朵，最后在盆底垫上用硬纸板做的三角形，让镜框竖起来。
3．小小编织手
要求：利用老师提供的彩色纸条学习编织的技能。
材料：彩色纸条 编织板 样板
制作方法：拿一条彩色纸按照老师的样板学着编织。
三、幼儿游戏。
四、师生小结。
9月9日 星期四
上午活动：语言活动
活动内容：讲述《我升大班了》
活动目标：
1、使幼儿知道大班的小朋友应在劳动、学习、关心集体、关心弟妹等方面做弟弟妹妹的好榜样。
2、通过表演朗诵诗歌《我是大班的小朋友》，增强幼儿的表演能力及语言表达能力。
3、激发幼儿做大班小朋友的自豪感。
活动准备：
1、幼儿用书画面“我是幼儿园小主人”。
2、配乐诗歌《我是大班的小朋友》
活动过程：
一、引导幼儿讨论，怎样做大班的哥哥姐姐。
二、看幼儿用书，进一步知道如何当好大班的哥哥姐姐。
：
（1）客人来了，我们应该怎么做呢？
（2）大班