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教师行为规范十要十不准
教师行为规范“十要”、“十不准”
一、“十要”
，面 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
教师行为规范十要十不准
教师行为规范“十要”、“十不准”
一、“十要”
，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；
，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；
，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；
，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；
，有针对性地组织课后指导；
，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；
、方法组织教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；
，教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；
，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；
，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。
二、“十不准”
《中小学教师职业道德规范》；
、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；
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、教辅读物或其他商品；
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