黄岗中学学生评教评学问卷调查表.docx

黄岗中学学生评教评学问卷调查表
年 月—日 班级
同学们，你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望你的学习 更加轻松而且有效吗？你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果黄岗中学学生评教评学问卷调查表
年 月—日 班级
同学们，你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望你的学习 更加轻松而且有效吗？你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。
使用说明：你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C,并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中，根据 自己情况如实填写好建议或意见即可。
项 目
评价等级
语 文
数 学
英
语
物
理
化 学
政 治
生 物
历 史
地 理
^音 乐
体 育
美 术
教
师 师 德
1•教育思想端正，举止文明，作风正派。（A为优秀B为较好C 为较差）
2•关心爱护学生，做到不侮辱、体罚或变相体罚学生°（A为优秀
B为较好C为较差）
3•不接受家长宴请、礼品，不从事有偿补课°（A为优秀B为较 好C为较差）
。（A 为经常联系、谈心B为偶尔联系C为从未沟通）
5•尊重学生的人格，公平对待每一个学生，关心帮助学困生。（A
为优秀B为较好C为较差）
6•该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无 故不上课等？ （A没有 B有时有 C经常有）
教师的教学态度
A工作热情高，关心、爱护学生。B工作认真，对学生比较关心。
C工作不够认真，不关心学生。
教师创设的课堂情景
A融洽、活跃而有序。B秩序好，但比较死板。C课堂秩序差。
教师是否按时上下课，课堂准备是否充分
A按时，很充分。B基本按时，比较充分。C迟到次数多， 上课准备不充分。
教师上课的语言是否丰富是否有吸引力
A为丰富幽默有激情、引人入胜。B为平淡、朴素、缺乏激情。C 为死气沉沉、索然无味。
教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、 交流的机会？
A经常提供这样的机会 B有时提供这样的机会 C从来不提供 这样的机会
你班课堂上出现违纪的学生教师如何处理？
A及时制止，耐心说服教育。 B态度粗暴、讽刺挖苦学生。
C一般不过问或交给班主任处理。
教师对你的学习指导如何
A能够经常进行指导，效果好。B能够进行指导，但效果