国考幼师资格证面试技巧.doc

幼儿园教师资格考试面试解读
测试目标
面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:
、心理素质和思维品质。
,有一定的表达、交流、沟通能力。
3. 有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标。
测试内容与要求
(一)职业认知1. 爱幼儿,尊重幼儿。2. 对幼教工作有热情、有责任心。
(二)心理素质1. 具有一定的情绪调控能力。2. 乐观开朗、有自信心。
(三)仪表仪态1. 行为举止自然大方,有礼貌。2. 服饰得体,符合幼儿教师职业特点。
(四)交流沟通1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。2. 善于倾听、交流,有亲和力。
(五)思维品质1. 能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。2. 有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。
(六)了解幼儿1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。2. 能通过观察来了解幼儿。
(七)技能技巧1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
(八)、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。。
测试方法
采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。
久鼎教育提示考生按照有关规定进行准备,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
面试考试程序
(一)候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。
(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
(四)回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
评分标准
序号
测试项目
权重
分值
评分标准
久鼎面试培训教师评分及指导
一
职业认知
10
5
爱幼儿,尊重幼儿
5
有热情、有责任心
二
心理素质
10
5
能较好地调控情绪与情感
5
开朗、乐观、善良
三
仪表仪态
10
6
五官端正,行为举止自然大方,有礼貌
4
服饰得体,符合幼儿教师职业特点
四
交流沟通
15
8
有较好的言语表达能力。普通话标准,口齿清楚,表达流畅,语速适当,有感染力
7
善于倾听、交流,有亲和力
五
思维品质
15
8
能条理清晰地分析思考问题
7
有一定的应变能力,在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意
六
了解幼儿
10
5
有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识
5
能通过观察来了解幼儿
七
技能技巧
20
10
熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
10
具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。
八
评价与反思
10
5
能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。
5
能根据评价结果提出改进意见。
自我反思
试讲以及试讲过程中应该注意的问题
在教师资格面试中,试讲成功与否对是否能顺利拿到教师资格证至关重要。为此,久鼎教育为各位考生介绍一下如何准备试讲以及试讲过程中应该注意的问题。
一、妆容,服饰
你所应聘的是教师岗位,以后要教书育人。所以一定要按教师的仪表仪容来要求自己。女生应化淡妆:描一下眉毛、擦一下隔离霜或BB霜、涂一下唇膏或者素色口红;刘海不要遮住眼睛;头发最好不要染色,如果可以扎个马尾,尽量做到青春朝气。男生则保持清爽、干净即可。
服饰应符合职业特点、符合所教授学生的年龄层次。
二、试讲
在试讲过程中应该注意以下问题:
要表明你所要教授的级别、内容,针对的是大中小哪个班,第几次课。
第二、使用普通话。一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。
第三、音量要大。音量大是一种气势和自信的表现。
第四、音调抑扬顿挫。要有重音、轻音、拖音、有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧、嗯、啊等。
第五、语速适中。语速不能太快,有些考生可能