"从我做起,拒绝盗版"的倡议书50字
篇一:“拒绝盗版,从我做起” 建议书
“拒绝盗版,从我做起”
建议书
同学们,我们生活中的“盗版”太多了,图书、CD、电
"从我做起,拒绝盗版"的倡议书50字
篇一:“拒绝盗版,从我做起” 建议书
“拒绝盗版,从我做起”
建议书
同学们,我们生活中的“盗版”太多了,图书、CD、电影、软件??几乎全部的文化产品都有一个丑陋的双生子,那便是盗版。盗版经常令一些人欲罢不能。它面世速度“快”,它伪装得“真”,它特别地“廉价”,这些好像给了我们许多选择盗版的理由。然而盗版是对他人智力劳动成果的偷盗行为,选择盗版,无异于帮忙小偷销脏!盗版行为带来的直接恶果,就是对创利益的损害和创作积极性的挫伤,从而践踏了民族创新精神,也阻碍了相关产业的进展。有多少兢兢业业从事创作的人眼睁睁看着自己的劳动成果被偷窃、贱卖,看着大笔的利润滚滚流到了“小偷”手里。长此以往,人们的创新意识将受到抑制,我们的文化家园将渐渐荒凉。作为一个有良知、有责任感的中国青少年,我们应当清晰地意识到,盗版是一个和谐社会中的不和谐之音,假如我们都对盗版习以为常,盗版者也毫不惭愧,我们的国家如何能坦荡、磊落地矗立于世界民族之林?
或许有的同学会说,现在社会上卖盗版、买盗版那么猖獗,我一个人的力气太薄弱了。那我们就想想中国的那句古训———勿以善小而不为,勿以恶小而为之。只要我们身边多一个心怀正义的人,我们就多了一分与盗版战斗的力气。
因此,我代表XX市中小学生向全国中小学生、青少年朋友发出以下建议::
1、了解版权爱护的有关学问,学法懂法,把握识别盗版制品的相关学问。
2、诚信处世,不抄袭他人作品,养成敬重学问产权,勇于创新的良好习惯。
3、正确熟悉盗版制品和不安康出版物的危害,自觉拒绝盗版,远离文化垃圾。
4、坚持购置、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
5、自觉做到不购置、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有关出版物。
6、奉劝亲友和身边其他人不购置和使用盗版制品。
7、积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不安康出版物的不法行为。
“创新是民族进步的灵魂,盗版是文明沙化的祸因”。拒绝盗版,从我做起。让我们携手筑起这道抵挡精神毒品的心灵防线,让我们用自己的实际行动传承人类文明,传播和善美妙,为祖国的富强兴盛奉献自己的一份力气。
XX市中小学生
篇二:
拒绝盗版,从我做起
教师同学们:大家上午好!
生活里没有书
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