课前活动
背诵《诗经. 》
唱《·鹿鸣》
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。
呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾课前活动
背诵《诗经. 》
唱《·鹿鸣》
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。
呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。
呦呦鹿鸣,食野之芩(qín)。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和乐且湛(dān)。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。
欣 赏
王维生于公元701年,字摩诘jié ,唐朝诗人,是山水田园诗派代表人物之一,今存诗400余首。开元九年(721年)中进士,官至右丞相。王维精通佛学,佛教有一部《维摩诘经》,是维摩诘向弟子们讲学的书,这是王维名和字的由来。意思是洁净、没有染污的人。可见王维的名字已与佛教结下了不解之缘。中年以后的王维更是半官半隐过着僧侣般的生活。后人送外号“诗佛”。他诗书画都很有名,精通音乐。宋朝苏轼评价他:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。
鸟 鸣 涧
唐 王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
请同学们自由读古诗两遍,第一遍要读准字音,读得流利;第二遍要注意诗内部的停顿,读出诗的节奏与韵味。
鸟 鸣 涧
唐 王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
读着这首诗,你眼前会浮现出怎样的画面呢?请你用笔生动地描写下来。
写完后,请你在小组里跟同学交流。
夜幕降临,春山静极了,空气特别清新,丝丝幽香沁人心脾。几株桂树静立在山涧旁,一阵轻风吹过,朵朵桂花簌簌飘落,它们飞旋着、舞蹈着,像_____________;似_____________;如____________……有的洒入________,有的钻入________,有的飘到________……
远处山顶月亮慢慢升起,皎洁的清辉洒满山谷,惊醒了栖息的鸟儿,它们时而____________;时而__________;时而__________……
1、这首诗写的是什么季节的哪些景物?
2、这首诗写出了夜的什么特点?作者采用了怎样的表达方法?
人静、花静、夜静、山静、月静
静 是全诗的魂
作者采用以动衬静的手法
品析训练
你最喜欢《鸟鸣涧》哪一句诗?为什么?
在诗人王维的眼中,春天是纷纷洒落的桂花;是________;是________;还是________……
皎洁的明月
潺潺的流水
啁啾的鸟鸣
你还知道哪些描写春天的诗?
王维的诗,诗中有画,请一位同学在黑板上把《鸟鸣涧》这首诗画出来。王维的诗,也是一首歌,其他同学选择自己喜欢的曲子给这首诗配乐,唱出来。
我把《鸟鸣涧》唱给你听。
鸟鸣涧唐 王维
人 闲 桂 花 落,
夜 静 春 山 空。
月 出 惊 山 鸟,
时 鸣 春 涧 中。
飞花令
鸟鸣涧唐 王维
人 闲 桂 花 落,
夜 静 春 山 空。
月 出 惊 山 鸟,
时 鸣 春 涧 中。
飞花令
鸟鸣涧唐 王维
人 闲 桂 花 落,
夜 静 春 山 空。
月 出 惊 山 鸟,
时 鸣 春 涧 中。
飞花令
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作业
1、给《鸟鸣涧》这首诗配画。
2、展开想象,把《鸟鸣涧》改写成一篇写景短文。
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