垃圾分类工作实施方案.doc

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垃圾分类工作实施方案

实施方案是指对某项工作，从，积累经验;
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第二阶段为推广阶段。2017年底前，实现全区学校生活垃圾分类设备完备，人员配备齐全，垃圾分类覆盖面达100%;
第三阶段为巩固阶段。自2018年起,学校垃圾分类工作全面实施，并实现垃圾分了工作制度化、规范化、法制化。
四、实施措施:
(一)加强领导，完善机制，确保垃圾分类减量工作有序推进。
1、加强领导，完善工作机制。
2、健全队伍，加强垃圾分类管理。
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(1)成立各校垃圾分类指导员队伍，明确各部门负责人为各校指导员，具体负责本部门、组(室)的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。
(2)规范垃圾回收方式和渠道,加强学校层面的垃圾收集和处置工作。
3、加大投入，完善设备设施。
向各部门、组(室)、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等，指导全体教职工、学生将垃圾分类投放;各校增设生活垃圾分类收集箱，班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶;食堂提供可重复使用餐具，设置餐厨垃圾桶、其他垃圾桶、剩余汤水桶，会议室设置茶水桶、消毒柜、陶瓷杯(不使用一次性杯子);办公室设置可重复使用的办公用品，自备可重复使用茶杯。
(二)加大宣传、体验实践,确保垃圾分类减量工作有效开展。
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1、充分利用国旗下讲话，教职工大会、校园广播、电子屏幕、橱窗、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式，,强化师生垃圾分类减量意识,提升知晓率。
2、多途径开展各种实践活动，努力提升垃圾分类减量践行率。
(三)实施步骤
(1)前期部署阶段(4月18日前)
(2)试点阶段(4月18日-6月25日)试点单位完成垃圾分类设施设置规划，布置设施设备等工作，6月25日至7月初总结工作经验。
(3)推广阶段(7月5日-10月31日)在试点工作基础上，学校同相关部门对接落实垃圾清运员和分类运输车辆;部署垃圾设施设备，全面推行垃圾分类工作:培养师生良好的垃圾分类习惯。
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(4)提升阶段(11月1-12月31)总结经验，建立管理制度，制定考核办法，健全垃圾分类长效机制。不断完善学校垃圾分类管理和配套设施体系建设，逐步提高垃圾分类质量。
五、工作要求:
1、提高认识，明确责任。各校要明确职责，高度重视垃圾分类减量处理工作，要将其作为建设文明校园、落实节能减排的工作来抓，积极做好实施和推进工作。
2、加强监督，务实求效。校领导小组定期对垃圾分类减量工作开展情况进行考核、监督和评价，各部门、级组和班级要加强对责任区域的垃圾分类减量处理工作的监督，确保垃圾分类减量工作取得实效。
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3、加强宣传，各校要加强宣传垃圾分类减量活动，并注重挖掘活动中的典型案例，及时上报，使师生自觉践行垃圾分类减量工作，全方位全角度培养学生的文明习惯。
垃圾分类工作实施方案
为了保持校园的清洁卫生，培养教师和小朋友的环保意识，提高大家的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化；有利于减少管理成本，实现垃圾减少量；有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会，根据本园的实际情况，特制定全域无垃圾专项行动工作实施方案，希望全园师