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活动方案策划
普及,提升同学对信息技术的深化熟悉,夯实同学基础应用力量。
三、活动形式
以现场竞赛为基本形式,详细要求见“参赛细则”
四、活动主题:“小眼睛看新区”
五、活动时间:20xx年5月14日——5月18日 (第15周)
六、活动案排:
七、活动地点:各计算机室
八、活动预备:机房软硬件检查(翁彦斌、韩佳义、卢伟)、
九、评委:信息技术组全体成员
十、奖项设置:各班级段依据总分评出团体奖,个人奖依据实际状况设置一、二、三等奖。
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十一、同学平安和早到管理:
各班对参与竞赛的同学进行常规教育,一二班级段参与打字竞赛的同学,在班主任带队下提早两分钟进电脑放预备。
对于五六班级段参与电子报和动画制作竞赛需要早到的同学,到信息技术组领取早到证,凭证入校(信息技术组长预先与学校门岗进行对接说明),并做好交通平安教育。相关班主任准时与家长取得联系,将竞赛时间告知家长。
附表一: 一、二班级段“电脑输入竞技赛”时间支配表
参 赛 细 则
1、留意事项:
各项竞赛要求参赛同学提早五分钟到指定地点,根据老师要求落座。没有特别需要,同学一律不准带优盘等存储设备进入赛场。对于需要素材的竞赛项目,参赛同学应当提前一天将素材考入竞赛机房老师机或指定竞赛用的电脑中。
2、班级段详细要求:
(1)、一、二班级打字竞赛要求班主任带队,正式竞赛前练习五分钟,竞赛时间为非常钟,打字竞赛软件为“金山打字通”。打字内容为课外资料,当场分发,结束后上交。
(2)三班级段竞赛内容为电脑绘画,参赛者可以使用系统自带的绘图软件,也可以使用PHOTO SHOP或FLASH软件等,竞赛时间为一个小时。作品提交时需要提交作品源文件,作品命名统一格式为“X(X)班 XXX”
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(3)四班级段竞赛内容为电脑漫画竞赛,内容结合“小眼睛看新区”主题,画面可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画(每一组画不得超过4幅)。多幅漫画的提交形式可以是每张单独提交,但需要统一命名,并标上序号。如:X(X)班 XXX 漫画1、X(X)班 XXX 漫画2,使用软件可以是画图软件、PHOTO SHOP或FLASH软件,输出格式统一为JPG。
(4)五班级段竞赛内容为电子报,紧扣竞赛主题,事先可以收集文章、图片等资料,赛前考入机房电脑。竞赛时间为两个小时,使用软件可以是WORD或是PPT。版面样式不限。作品命名统一格式为“X(X)班 XXX”
(5)六班级段竞赛内容为脑动画,由各班依据同学特点进行组合支配,每班最多可以参与六组,每组最多两人。紧扣主题。动画作品要提交源文件和输出SWF文件,作品命名统一格式为“X(X)班 XXX”。
活动方案策划3
活动名称:
灯笼会,猜灯谜
活动目的:
1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。
2、乐观参加家园同乐“闹元宵”活动,并感受其喜庆、欢乐的节日气氛。
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活动预备及要求:
1、以班级为单位组织进行。
2、请家长亲子制作灯笼,并参加猜灯谜。
3、厨房预备汤圆制作材料,后勤人员需帮助在大厅指定的位置绑上铁丝。
4、影像资料收集:各班班主任
5、活动结束后文稿、照片准时发送到博客。
活动人员:
全体幼儿班级制作、家庭亲子制作
活动流程:
1、周二分组进行方案研讨。(UK)
2、班级亲子制作时间为周三、周四,可以给家长供应材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等),调整为家长带谜语(2-3个)。
3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。
4、周五-课程设置:由班级老师给孩子们讲解元宵节的学问,诵读古诗、播放歌曲。
5、制作汤圆:幼儿园预备汤圆材料,班级预备好面板、电磁炉、煮锅等材料。
6、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会,猜灯谜,猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)
6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人:王秀芳。
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