语文组校本研修实施方案多篇.docx

语文组校本研修推行方案多篇
语文组校本研修推行方案4篇
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一、指导思想
人常说："百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。"小
学语文的校本研修就是经过对教师有针对性的培
决方法等与同组教师沟通学习。
(三)做创新式的教师，在今后的教课中我将试一试运用多种灵
活的教课方法，来激发学生的学习兴趣。实时对每节课进行反思，
争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教课方案，同时，还要
坚持每天都有点滴收获，实时归纳、实时总结，写出教育教课研
议论文。并自始自终地准时参加校内外教科研培训活动，提高教
学研究能力。
(四)在备课管理上，朝着打造高效课堂目标奋斗，在本来的
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基础上向前一步。
三、详尽推行方案
，成立终生学习的见解。
(1)百折不挠地学。活到老，学到老，成立终生学习的见解。
(2)多渠道地学。做学习的有意人，在书本中学习，学习政治
思想理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在"无字处"学习，丰富的教课经验，以达到扬长避短的目的。经过网络学习
新课标，在教课中理解应用新课标。
(3)广泛地学。广泛地阅读各种有利的书本，学习各种领域的
知识、技术，特别要学习现代信息科技，不停成立、丰富自己的
知识结构。
，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔录。取
长补短，努力地提高自己的教课水平。
，提高教育科研水平。
(1)实时累积专题研究的第一手资料。
(2)试一试进行教教事例的解析，把自己的专题研究从实践层面
提高至理论层面。在实践中不停累积经验，走进学生心灵，创立
多彩人生，学习，再学习，在学习中不停超越自己。
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我校年轻教师居多，虽工作热忱高，但教育教课经验不足，
教师们亟待提高自己的教课能力。为了增强教师队伍的建设，同
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时也为了促使学生的全面发展，特拟定此方案。
一、语文学科校本教研的指导思想
1、成立正确的人材观，质量观和价值观，不停增强校本教
研为教课服务的力度。
2、改变陈腐的传统教课模式，探究新的课堂教课模式。
3、在增强教课老例研究的基础上，渐渐睁开学生的思想方
式，学习方法，心理素质的研究。
4、探究校本教研工作，与学校老例教课工作有机结合，互
相促使，相辅相成。
二、语文学科校本教研的工作系统
语文学科校本教研主要以教务处指导、监察为依赖，充分发挥教研组的工作职能。成立"专题教研、老例教研、阶段教研"相结合的校本教研工作系统。
三、对校本教研工作系统的说明【小学语文校本研修方案】
1、专题教研：包含小问题商议和主题式学习两种形式。
小问题商议：是教师针对课堂教课实践中存在的问题，进行多角度，多层次的解析和反思诊断，提出问题，搜寻解决问题的
方法。