串联电路和并联电路教案
佚名 文章来源:中国老师联盟 点击数: 42 更新时间:2006-3-29
(一)教学目的
1。理解串联电路和并联电路的特点;
、并联电路图;
路图来。考虑时,可以参考课文上的电路图.(学生在议论时,老师按图3在示教板上安排好器材,同时指定一名学生在黑板上画出他设计的电路,老师做必要的修正.)(精品文档请下载)
老师:如今我们按照大家的设计连接电路,,我们先在电路图中把电流的流向标出来(老师标出).下节课大家将要亲自连接电路的实验,请注意我是按照什么顺序连接电路的(老师按标准操作的“六字诀”连接电路,一边连一边对操作顺序和注意点作出说明。接好后,演示效果)。(精品文档请下载)
老师:大家看看,这个电路跟串联电路的连接特点和电流特点有什么不同?请大家阅读课文第二段对照总结。(学生读书,老师板书标题,内容暂不写。)让一位学生答复并联电路的连接特点和电流的特点。(根据学生答复:订正后板书内容)(精品文档请下载)
板书:并联电路
连接特点::电流有分支,干路电流分成几部分分别流经各元件。
老师:大家比照一下我们刚刚的电路和课本图4-12的电路有什么一样点和不同点?(让一个学生答复)图中用了三个开关,不有些浪费吗?学生议论,老师指定一个学生答复后,作出下面的概括:并联电路可以通过各支路的开关分别控制各支路上的用电器,一个支路的通断不会影响另一支路的通、断。这是并联电路特有的优点。在不要求各用电器同时工作的情形下,就要采用并联电路。大家联络课本图4-14,观察我们教室内的照明电路,看看各灯是否是并联的?(指导学生观察)回家去翻开电冰箱看看,冰箱内的照明灯和压缩机是否一定会同时通断电?课本中电冰箱内部的电路图画得对不对?为什么?
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并联电路广泛用于家庭电路和工业电路,就是因为实际中经常要求各用电器能独立通断,,对只要求各用电器同时通断的场合,采用串联电路可以节省开关,课本图4-21所示的节日的彩灯就是这种情形。(引导学生观察图4-21).(精品文档请下载)
老师:这节课我们学习了串联和并联这两种根本电路,大家复习时一是要注意掌握两种电路的构造特点和电流特点,二是要注意电路图跟实物连接图的对应关系,做到看到实物图能画出它的电路图,能根据电路图将有关元件连成要求的电路。刚刚我们连接电路的操作顺序可以概括为下面的“六字诀”。(精品文档请下载)
板书:连接电路的六字诀标→识→查→连→查→通。老师:今天作业时,先在作业本上做模拟练习,为下节课做实验做好准备.(精品文档请下载)
4。布置作业(参看课本“电路”一章习题第1、2、3、4题)
(1)找一个手电筒,把它的后盖翻开观察,理解开关闭合时电流的通路,并画出电路图。
(2)画出图4所示的电路的电路图.
(3)按照图5甲所示的电路囱,将图5乙中各个元件连接起来(用铅笔线表示连接导线)。
(四)设想、体会
l。本教案的设计,意图通过教学同时实现以下效果.
(I)把知识技能的学习和才能培养融为一体,
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