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汽车滴滴滴教案
【篇一：红绿灯教案】
小班社会活动—红灯绿灯眨眼睛
知道汽车、行人在马路上要遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则。
能根据交通讯号的信号做动作。
体验模拟游戏的快乐并树立交通安全意识。
活自己见过的车。
请你说说你在哪里见过这些车子的呢？（报纸上、马路上、书上、电视里）
四、总结：各样各样的车给我们的生活带来了好多方便，但是车子
累了、脏了也要找地方去休息，你们知道它们该上哪儿去呢？下次，
老师带你们去参观一下，行吗？
活动三：彩色噗噗车
活动目标：
让幼儿体验用一种方法作画的方式，并享受与同伴共同创作的乐趣。
活动准备：
1、布置好汽车城停车场所，有比较多的汽车。
2、各样调好的颜料。
3、磁带一盒
活动过程：
一、经过幼儿参观汽车城引起兴趣。
1、播放音乐，教师：“今天老师要带你们到汽车城去玩，你们做小司机，好吗？”
2、到达目的地，教师：“哇，汽车城里的汽车真漂亮，你们想看一看、玩一玩吗？”
3、“每个小司机拿一辆汽车，找一个空一点的地方去开一开、玩一
玩，然后再动动小脑筋，小汽车是怎么动的？”二、幼儿自由探索、察看。
1、播放音乐，幼儿自由地玩，教师参与其中，问一问，说一说，与幼儿平和的讲话。
2、“请小司机们带着玩具汽车坐下来吧。”（将他们带到预先布置好的场所）
3、提问：你们玩的开心吗？今天老师还要和小朋友来玩一个更有趣的游戏，叫“彩色噗噗车”。
三、幼儿玩彩色噗噗车的游戏。
1、教师示范：出示一辆玩具汽车，一盆颜料。老师把这辆车的轮子轻轻在颜料盆里滚一下，然后在铅画纸上慢慢地转动。
2、“谁愿意上来试一试，把你的小汽车带上来，沾另一种颜料在纸上慢慢地转动，看看有什么变化。”
3、小结：“哟，滚得真漂亮，你们也想来玩吗？好，带着你的小汽车在颜料盆里轻轻滚一下，然后在铅画纸上慢慢转动，看一看滚出
来的是什么颜色，什么样子的。滚完今后可以和小伙伴交换着玩。”4、幼儿操作幼儿，教师指导（播放音乐）
提醒幼儿不把脚踩在纸上，不把颜料弄在地板上。
五、欣赏作品，结束活动。（放音乐）
六、“小司机们真能干，把汽车开出了一道到美丽的纹路，真漂亮。好了，我们把汽车开回家去玩这个游戏吧！”
活动四：健康活动《乘车要注意什么》
活动目标：
1、让幼儿初步认识乘车过程中的一些基本规则、基本知识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
活动准备：
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程：
一、认识乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？
你知道乘车要注意什么？
二、观看图片，知道乘车中的安全知识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？
2、幼儿回答后教师小结安全知识。
三、议论怎样保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的齐整？
四、组织幼儿“乘汽车”，牢固乘车的基本规则与知识。
五、结束活动。
活动反思：“各样各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家