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孩子几岁学特长？
孩子学习一些才艺特长是一件好事,有的孩子觉得学习特长是一件快乐的事情，有的孩子却觉得是一种负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿孩子几岁学特长？
孩子学习一些才艺特长是一件好事,有的孩子觉得学习特长是一件快乐的事情，有的孩子却觉得是一种负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，，家长在送儿童去学习的同时，，家长还应根据儿童生理开展的特点,，以供家长参考.
　　学英语
　　幼儿期是口语开展的最正确年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。假设想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因此只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开场亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。（精品文档请下载）
　　学绘画
　　由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开场对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开场对实际事物、经历过的事物有了认识并画出,5-6岁时，不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开场，最为适宜。（精品文档请下载）
　　学钢琴
　　在音乐世界里，,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的才能，这其中包括宝宝的认知才能开展到一定的程度，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受才能，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的开展，一定的手眼协调才能及手指的力度和手发育的大小等。（精品文档请下载）
　　因此，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐；4-5岁开场承受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推延些。（精品文档请下载）
　　学书法
　　书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律,一步一步地学习。学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从小学三年级开场学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深,可以开场学。
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　　学戏剧
　　所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声练习开场到学习音乐、古典、芭蕾等。这些训练可以配合年龄及身心开展情形分别进展,所以从3岁到成年，只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”。（精品文档请下载）
　　学小提琴
　　小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,，建议学习小提琴的年纪为5—